《教头风雪山神庙》《装在套子里的人》联读 说课稿 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.docxVIP

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  • 2024-12-14 发布于河北
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《教头风雪山神庙》《装在套子里的人》联读 说课稿 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.docx

《教头风雪山神庙》《装在套子里的人》联读说课稿2023-2024学年统编版高中语文必修下册.

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教学内容

《教头风雪山神庙》与《装在套子里的人》联读,选自2023-2024学年统编版高中语文必修下册。本章节主要内容包括两篇经典短篇小说的阅读与分析,分别是:

1.《教头风雪山神庙》:讲述林冲被陷害后,在风雪山神庙中与敌人激战的故事,展现了林冲的英勇与不屈。

2.《装在套子里的人》:描写一个被社会和家庭束缚的人,最终走向崩溃的故事,反映了人性的挣扎与束缚。

核心素养目标

1.语言建构与运用:通过分析《教头风雪山神庙》与《装在套子里的人》的情节、人物形象和语言特色,提高学生鉴赏文学作品的能力,培养其语言表达和创造性思维。

2.思维发展与提升:引导学生深入探究两篇作品中的社会背景和人物心理,提升批判性思维和逻辑推理能力,学会从不同角度分析问题。

3.文化传承与理解:通过对两篇作品的文化背景和主题思想的探讨,增强学生对中华优秀传统文化和外国文化的理解,培养其跨文化交际意识。

4.审美鉴赏与创造:指导学生感受作品中的艺术美,提高审美鉴赏能力,激发创作灵感,培养艺术创造力。

教学难点与重点

1.教学重点

-分析人物形象:通过《教头风雪山神庙》中林冲的性格变化,以及《装在套子里的人》中主人公别里科夫的怪异行为,深入剖析人物形象

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