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户外活动安全班会教案及反思

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户外活动安全班会教案及反思

户外活动安全班会教案及反思

一、活动目标

1.让幼儿在游戏中了解一些基本的安全知识和学习一些自我保护的方法。

2.培养幼儿自我保护的意识。

二、活动准备

1.小动物头饰,情景表演道具。

2.课件,图片。

三、活动过程

1.导入,今天来了几位小动物和我们一起活动?它们都是谁呢?(小狗、小猫)

2.观看情景表演,向幼儿介绍游戏规则。

(1)观看课件或情景表演,引起幼儿的兴趣。

小狗和小猫是好朋友,今天它们两个约好要一起去公园玩耍,它们两个想一想,去公园的路上会不会发生一些危险的事情呢?如果发生了应该怎么办?我们小朋友知道应该怎么保护自己吗?

(2)引导幼儿用讨论的方式观看课件或情景表演,并说出相应的方法。

①幼儿观看课件或情景表演后讨论:刚才的事情里出现了哪些危险的事情?应该怎么办?

②幼儿自由讨论,交流自己的看法。

③教师小结。

3.进一步讲解和演示安全标志。教师出示安全标志图片并讲解,教育幼儿在以后的游戏和生活中应该注意哪些安全事项,怎样才能避免伤害。例如:危险的地方不能去;不要跟陌生人走;不能拿陌生人的东西;不能私自乱吃药;夏天防雷电等等。同时教幼儿识别“禁止玩耍电器”和“当心触电”的安全标志。

4.安全小常识游戏“小动物怎样做”,加强幼儿自我保护意识。

(1)教师分别请扮演小动物的幼儿说一说,自己遇到危险时会怎么办?

(2)请幼儿在安全歌的音乐伴奏下,表演出相应的动作,边唱歌边做游戏。在音乐伴奏下做身体部位、日常用品、交通工具等相关的游戏动作,从而巩固和练习保护自身安全的一些动作。例如用食指指自己的鼻子、耳朵、眼睛等动作,锻炼幼儿对自己身体的认知和保护;或者扮演汽车进行交通规则练习;根据自己日常生活的常识做出正确的选择和保护等等。教师注意观察和指导幼儿做出正确的动作,提醒幼儿注意安全。

四、活动反思

本次活动通过游戏的形式让幼儿了解到一些基本的安全知识和自我保护方法。整个活动过程比较流畅,环节的设置也符合由易到难的过程,循序渐进地培养了幼儿自我保护的意识。通过本次活动,幼儿不仅了解到了一些基本的安全知识,也学会了如何避免危险的发生。但是活动中也有一些不足之处,例如有些幼儿的自我控制能力较差,需要教师更多的提醒和帮助。因此,在今后的教学活动中,我将继续注重培养幼儿自我控制能力和安全意识的培养,让幼儿能够更好地保护自己和他人。总之,本次活动是一次非常有意义的安全教育班会,它不仅让幼儿学会了自我保护的方法,也增强了他们的安全意识和自我控制能力。通过这次活动,我深刻认识到在今后的教学活动中应该更加注重安全教育的重要性,让每个孩子都能够健康快乐地成长。

户外活动安全班会教案及反思

一、活动目标

1.通过活动,让学生了解一些基本的自我保护常识和本领,并掌握一些简单的方法和技能。

2.培养学生的自我保护意识,树立自我保护意识。

3.培养学生团结同学,关心他人的好风气。

二、活动准备

1.准备有关的自我保护方面的儿歌、故事。

2.布置会场,准备有关安全方面的儿歌或歌曲。

三、活动过程

(一)主持人宣布活动开始

甲:同学们,你们好!我们是生活在幸福、温暖的家庭里。父母呵护着我们,老师关爱着我们。我们在爸爸妈妈和老师的呵护下茁壮成长。

乙:在成长的过程中,我们会学很多知识,懂得很多道理。今天,我们开展一次有关“安全”的主题班会,目的是希望每位同学能够了解、知道,在日常生活中应该怎样注意安全;也知道在发生危险时,应该怎样紧急处理。

甲:安全教育是我们小学生日常生活中必不可少的,大家想不想听有关安全方面的儿歌?

(二)出示有关安全的儿歌,学生欣赏

同学们要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔果皮纸。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时不要慌,整齐有序的快步走。窗台危险不玩滑,安全知识要牢记。

乙:儿歌通俗易懂,同学们边欣赏边回忆,让我们把有关安全的防范的知识牢牢地记在心里。同学们回答得真好,我们班是个好学上进、团结友爱的集体,老师真为这个班级感到骄傲。在平日的安全工作中我们要时刻绷紧安全这根弦,努力消除各种安全隐患。老师带来一个安全小故事想不想听?

(三)小组内交流“我还知道”

甲:老师讲得太好了,其实生活中像这样的例子很多很多。下面请同学们说一说自己还知道哪些自我保护的方法。分小组交流。(各小组内交流)

乙:刚才同学们说得真好,相信同学们在生活中一定会做得更好。我们班同学真聪明,懂得这么多保护自己方法。下面我们一起唱一首有关安全的歌曲吧!(举手发言)刚才举手的同学真棒,我们班的学习园地的内容真丰富!正如老师想唱的一首歌一样:(学)这是我们的

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