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2024年初一学生综合素质的自我评价

初一学生综合素质的自我评价篇1

随着时光流逝，初一生活就要结束，在过去的一年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大

了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中

思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容，从心里包容别人。待人柔

切友善，帮助同学解决生活学习中的‘困难，和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级

做出贡献。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习

勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。本人能自觉遵守中学生

守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人,劳动积极肯干，

自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生

活，有较强的实践能力和组织能力。

初中一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，

有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情

会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

初一学生综合素质的自我评价篇2

在初中的一年来，我发生了许多改变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟了许多，也获得了许多。

在学习上我一丝不苟，认认真真,爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助

人，与同学、室友关系十分融洽。

一、在学习,学习是一个学生的，基本,徽口道一个初中生最起码的就是要学习好，所以,我始终都

把学习摆在第T立，努力才岐自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。

在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的知识，回家后没有做到及

时预习复习。但在老师的辅导和帮助下，我的学习有很大的提高。

二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项

纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。

纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等

缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。

三、在卫生，我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一

次值日。

四、在集体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献。

展望新学期，我会扬长避短,认真总结经验，虚心向老师请教，争取有更大的进步。

初一学生综合素质的自我评价篇3

随着一年初中生活的结束，本人在一步一步走向成熟，本人是一个比较内向的学生，但是很热爱

学习,无论何时你看到的本人总是一个学习努力,积极探索，不怕困难的人。本人对待学习一丝不苟，端

正的学习态度是本人有很好的精神面貌，受到老师和同学的一致好评。

在德育方面。一年来,本人严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为

规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美,学会了做

人的道理?尊敬师长，团结同学，关系集体?坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的

影响?认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动?在思想上和行动上向团支部靠拢，并

加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的.、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各

门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。本人全面地学习了本学年

各学科的理论基础知识，同时把所学的理故口识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应

用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，积极参加学校及各学科所

举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，本人获得了

整体综合分第二名，本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。本人十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高

自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造