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山东省普通高中学生综合素质
评价信息管理系统操作手册学生用户手册-
山东省点滴记录
地点：__________________
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山东省普通高中学生综合素质评价信息管理系统
操作手册
学生角色
二〇一七年五月
目录
TOC\o1-3\h\z\u23729文档编写目的
3
22086功能简介及使用注意事项PAGEREF
_Toc220863
22087第一部分首页5
32182一、通知公告5
2055二、结果公示6
17004三、点滴记录7
13731四、同学圈7
10620第二部分点滴记录8
1890一、任职情况9
7055二、奖惩情况12
1757三、典型事例16
31006四、研究性学习及创新成果PAGEREF
_Toc3100620
17099五、日常体育锻炼24
3492六、心理素质展示26
23021七、艺术素养27
16708八、社会实践32
28314九、陈述报告36
9397十、陈述总报告（只有高三才有）
38
20353十一、材料排序38
4465第三部分档案查看39
18326一、学期档案39
10361二、材料记录42
22085第四部分课程管理PAGEREF
_Toc2208543
3124一、在线选课43
23135第五部分我的课表44
22056第六部分我的同学圈PAGEREF
_Toc2205645
文档编写目的
本文档用来指导学生用户快速学习、使用“山东省普通高中学生综合素质
评价信息管理系统”（以下简称“综评系统”）。
功能简介及使用注意事项
1.学生使用主要流程，如下图：
其中个人记录包含：任职情况、奖惩情况、典型事例、研究型学习、日常
锻炼、心理素质、艺术素养、社会实践、陈述报告九大部分。
筛选排序包含：任职情况、奖惩情况、艺术素养三部分。
材料检查包含：基础信息、奖惩情况、日常操行、课程修习、校本课程、
体测数据、学校特色指标、教师评语八部分。
2.学生帐号及使用：
建籍完成后生成：1学生1家长
账号为省学籍号
学校管理员导出初
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