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北师大版(2024)七年级数学上册第六章数据的收集与整理第一课时数据的收集和调查6.2数据的收集
目录/CONTENTS新知探究情景导入学习目标课堂反馈分层练习课堂小结
学习目标经历数据收集、整理、描述和分析的过程,了解统计的意义.2.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念,了解普查和抽样调查的应用,能在具体问题中选择合适的调查方法.(难点)重点:经历数据收集、整理、描述和分析的过程,了解统计的意义。难点:理解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念。
情景导入神舟十八号飞船已发射成功.你想了解神舟十八号飞船的有关数据,该通过什么途径去了解呢?要了解数据,我们就要想办法去收集数据,如何收集呢?这就是我们今天要解决的问题.
新知探究为更好地了解全班同学参加体育活动的情况,体育委员小刚设计了一份简单的调查问卷,并对全班40名同学进行了调查。调查问卷1.你最喜欢参加的体育活动项目是什么?(单选)A.篮球B.足球C.排球D.乒乓球E.羽毛球F.跳绳G.跑步H.游泳I.其他2.你每周参加体育活动的时间是多少?A.0~1hB.1~2hC.2~3hD.3~4hE.4~5hF.5~6hG.不少于6h
新知探究根据调查结果,小刚绘制出图1和图2。图1图2
新知探究(1)该班学生最喜欢参加的体育活动项目排名前三的分别是什么?(2)该班每周参加体育活动的时间不少于3h的学生有多少名?解:(1)第一:篮球,第二:乒乓球,第三:足球。(2)该班每周参加体育活动的时间不少于3h的学生有20+8+4+2=34(名).
尝试·思考如果你们班准备按男女生分别组织体育活动,为了使活动受到更多人欢迎,你准备如何设计调查问卷进行调查?你设计的调查问卷和小刚设计的有什么不同?在问卷中增加选择性别的问题
思考·交流(1)为得到“掷一枚质地均匀的硬币50次,出现正面朝上的次数”,你打算如何收集这个数据?(1)试验:掷硬币50次,并记录数据;(2)调查:上官方网站了解结果。(2)如果想了解我国近两次全国人口普查的数据,你打算怎么做?
思考·交流(3)获得数据的常用方式有哪些?与同伴进行交流。人们经常通过调查、试验等方式获得数据信息。借助报纸杂志、广播电视、统计年报或互联网等,也可以获得某些数据信息。国家统计局的网站()就是查找有关资料的好地方。
前面小刚对全班同学最喜欢参加的体育活动项目、每周参加体育活动的时间等情况进行了调查,在这些调查中,全班同学是要考察的全部对象。像这种为某一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查叫作普查。其中,所要考察对象的全体称为总体,而组成总体的每一个考察对象称为个体。为强调调查目的,也可以把考察对象的某些指标的全体作为总体,每一个考察对象的相应指标作为个体。例如,调查全班同学每周参加体育活动的时间情况,总体就是全班所有同学每周参加体育活动的时间,个体就是每一名同学每周参加体育活动的时间。
你能用普查的方式了解下面的信息吗?你准备如何调查?与同伴进行交流。思考交流个体数目较多,普查的工作量较大无法对所有个体进行普查调查具有破坏性,不允许普查(1)我国七年级学生每周参加体育活动的时间;(2)中央广播电视总台春节联欢晚会的收视率;(3)一批电视机的使用寿命。
普查可以直接获得总体的情况,但有时总体中个体数目较多,普查的工作量较大;有时受客观条件限制,无法对所有个体进行普查;有时调查具有破坏性,不允许普查。这时,人们往往从总体中按照一定的方法抽取部分个体作为代表进行调查分析,并以此推断总体的状况。这种调查方式叫作抽样调查,其中从总体抽取的一部分个体叫作总体的一个样本。
课堂练习1.有人针对在公交车上是否主动让座做了一次调查,结果如下:
(1)参与本次调查的人数是多少?15365+13270+4540+1048+698=34921(人)答:参与本次调查的有34921人.(2)“从来不让座的人”的人属占调查总人数的百分比是多少?(3)面对以上的调查结果,你还能得到什么结论?“从来不让座的人”所占的比例是很少的,大部分人都会主动让座.(答案不唯一)
1.对于下面的调查问题,你觉得用什么调查方式比较合理?(1)调查某种灯泡的使用寿命;(2)调查你们学校七年级学生的体重;(3)调查你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯。抽样调查普查抽样调查
分层练习-基础知识点1
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