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思政实践课策划案

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思政实践课策划案

思政实践课策划案

一、背景与目标

思政实践课是高校思想政治教育的重要组成部分，旨在通过实践活动提高学生的思想道德素质和社会责任感。本策划案旨在通过一系列丰富多彩的实践活动，引导学生关注社会、关注民生，增强学生的社会责任感和使命感。

本次思政实践课的目标如下：

1.增强学生的社会责任感和使命感；

2.提高学生的实践能力和综合素质；

3.引导学生关注社会、关注民生，增强学生的社会参与意识。

二、活动安排

1.社区志愿服务

时间：X月X日，上午X点至下午X点

地点：XX社区

内容：组织学生为社区居民提供义务劳动，如环境清理、文明劝导等。

目的：培养学生关心他人、关心社会的良好品质。

2.环保宣传活动

时间：X月X日至X月X日，每天上午X点至下午X点

地点：XX市各主要街道及公园

内容：通过发放环保宣传资料、环保知识讲座等形式，宣传环保知识，提高市民环保意识。

目的：增强市民的环保意识，营造良好的环保氛围。

3.职业体验活动

时间：X月X日至X月X日，每天上午X点至下午X点

地点：XX市各大企业、事业单位

内容：组织学生参观企业、事业单位，了解企业文化、工作流程，增强学生的职业意识。

目的：培养学生的职业素养和职业精神。

4.公益广告设计大赛

时间：X月X日至X月X日

地点：校内

内容：以“关注民生、关注社会”为主题，组织学生进行公益广告设计大赛，评选出优秀作品进行展示和奖励。

目的：培养学生的创新能力和团队协作精神。

5.总结交流会

时间：X月X日，下午X点至X点

地点：XX教室

内容：组织学生进行活动总结和交流，对活动效果进行评估，总结经验教训，为今后的思政实践课提供参考。

目的：增强学生的总结和表达能力，同时为今后的思政实践课提供参考和借鉴。

三、组织与实施

1.组织机构：本次思政实践课由思政部负责组织实施，成立专门的领导小组，负责活动的策划、组织、实施和评估。

2.实施过程：按照活动安排的时间表，逐项组织实施。每项活动都要有专人负责，确保活动的顺利进行。同时，要注重活动的安全问题，确保学生的安全。

3.师资保障：本次思政实践课的教师由思政部选派有经验的教师担任，他们将全程参与活动的组织和实施，为学生提供必要的指导。

4.宣传推广：通过校园广播、海报、网络等渠道对本次思政实践课进行宣传推广，提高活动的知名度和影响力。

5.效果评估：在活动结束后，对活动效果进行评估，总结经验教训，为今后的思政实践课提供参考。同时，要对表现优秀的学生进行表彰和奖励，激励学生积极参与思政实践课。

本次思政实践课将通过丰富多彩的实践活动，引导学生关注社会、关注民生，增强学生的社会责任感和使命感。同时，通过总结交流会的形式，为今后的思政实践课提供参考和借鉴。我们相信，这样的实践活动将会对提高学生的综合素质产生积极的影响。

思政实践课策划案

一、背景与目标

思政实践课是高校思政教育的重要组成部分，旨在通过实践活动提高学生的思想道德素质，增强学生的社会责任感和使命感。本次实践课的目标是引导学生关注社会问题，增强社会实践能力，培养团队协作精神，提高综合素质。

二、活动策划

1.主题选定：以“关爱弱势群体，共建和谐社会”为主题，引导学生关注社会问题，增强社会责任感。

2.活动形式：组织学生走进社区，开展志愿服务活动，如义务讲解、心理辅导、生活帮扶等。

3.活动时间：两周，每周五下午进行活动。

4.活动地点：选取周边社区作为活动地点，与社区居委会保持沟通，确保活动顺利进行。

5.人员组织：学生自愿报名，每组人数不超过10人，指定小组长负责协调工作。

6.物资准备：准备志愿服务所需物品，如宣传资料、志愿者服装、急救药品等。

7.活动流程：

（1）活动前召开动员大会，讲解活动目的、流程和注意事项；

（2）分组进行社区走访，了解社区弱势群体的情况；

（3）制定志愿服务计划，确定服务内容和方式；

（4）开展志愿服务活动，记录活动过程和感受；

（5）活动总结，表彰优秀志愿者。

三、注意事项

1.确保学生安全：在活动前做好安全风险评估，制定安全措施，确保学生安全；

2.做好宣传工作：通过宣传栏、微信公众号等渠道宣传活动目的和意义；

3.加强沟通：与社区居委会保持沟通，共同解决活动中的问题；

4.总结反馈：活动结束后，收集学生和社区的反馈意见，作为改进下一次活动的参考。

四、效果评估

1.学生参与度：了解学生参与活动的积极性和参与程度；

2.活动影响力：观察活动在社会上的影响力和知名度；

3.学生收获：通过问卷调