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小学语文教研组2024工作计划

为了更好地提高小学语文教育的质量，促进学生语文素养的

全面发展，我们小学语文教研组制定了以下2024年的工作计划：

一、教学研究

1.深入学习研究新课标，理解并准确把握语文教学的新要求

和新方向，不断提升教师的教学水平。

2.开展教研活动，推行反思式教学研究，促进教师的个人成

长与专业发展。

3.探索并实践具有特色的教学模式，培养学生的学习兴趣和

能力，提高教学效果。

二、教学资源开发

1.整理、收集并编写适合小学生的优质教学资源，包括教

案、试卷、课件等，保障教学过程的规范化和高效化。

2.配置和更新语文教学设备，使用现代化的教学工具和技术

手段，提高教学效果和学生的学习体验。

3.结合教材和学生的实际情况，开发和推广有针对性的学习

辅助材料，提高学生的学习效果。

三、师资队伍建设

1.组织教师参加培训和学术交流活动，提升他们的教学水平

和专业素养。

2.鼓励教师参与课题研究，开展教学创新实践，提高他们的

研究能力和创新意识。

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3.定期组织内部教学观摩和评课活动，促进教师之间的交流

和合作，形成共同提高的良性竞争氛围。

四、家校合作

1.加强与家长的沟通与合作，定期召开家长会，了解家长对

语文教育的需求和期望，提供家校协同育人的支持和服务。

2.组织家长参观课堂，提供家长指导孩子学习的方法和技

巧，促进家庭教育和学校教育的有机衔接。

3.建立并完善学校语文网站、微信公众号等家校互动平台，

为家长提供及时的学校信息和教育资讯。

五、素质评价

1.积极参与和推进素质评价改革，探索并应用多种评价方

法，全面了解和把握学生的语文学习情况。

2.不仅关注学生的学业成绩，更注重对学生的综合素质和学

习能力的评价，为学生成长和未来发展提供有效的参考。

六、课程改革

1.总结和分析语文课程改革的经验与问题，探索语文教学的

创新和改进，提高学生的语文素养和能力。

2.结合课程改革的要求，重新设计和调整教学内容和教学方

法，使之更贴近学生的实际需求和兴趣爱好。

七、文化活动

1.加强传统文化教育，引导学生传承和发扬中华民族的传统

美德和优秀文化传统。

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2.组织丰富多样的语文文化活动，如诗歌朗诵比赛、作文比

赛等，激发学生学习语文的热情和兴趣。

以上是小学语文教研组2024年的工作计划。我们将以更高的

热情和更严格的要求，努力实现教学质量的提升和学生综合素质

的全面发展，为培养具有良好语文素养的小学生做出积极贡献。

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