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感恩主题班会教案聚优
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感恩主题班会教案聚优
感恩主题班会教案
一、活动目标
通过感恩主题班会活动,让学生常怀感恩之心,常有感恩之情,使学生、家庭、社会更加和谐。
二、活动过程
(一)活动开始前,老师给学生布置任务:让学生每人准备一段感恩的文字,内容要真实,有感情,最好写得催人泪下。
(二)活动开始
男主持人:有一种行为叫感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。
女主持人:有一种行为叫感恩,做着感恩的事的人是高尚的。
主持人合:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!(掌声)
男主持人:首先让我们用最热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
女主持人:感谢各位老师辛勤的付出,感谢各位家长长期的支持。
男主持人:我们应该学会感恩,感谢父母,他们给予我们生命;
女主持人:感谢老师,他们教会我们成长;
男主持人:感谢朋友,他们让我们永不孤单;
女主持人:感谢学校,它让我们展示自己的才能,挥洒自己的热血,奋斗在人生的起点。
(二)学生依次上台发言,说出对自己有恩的人以及要感谢的理由。学生从不同的方面讲述身边的人需要感谢的动人故事。例如:不辞辛劳的父母含辛茹苦培养我们长大成人;给我们以温暖!不求回报的老师,以知识的清泉浇灌着我们求知的幼苗;给我们以理想!于细微处默默帮助我们的朋友,与我们一同成长,带给我们友谊的快乐!……接下来我们以热烈的掌声欢迎同学们上台发言。当学生上台时给同学鼓掌用掌声表示鼓励;在同学发言时,仔细倾听;同学发言完后插话评价和补充;最后对同学的发言用掌声给予鼓励。如果发言的同学内容有困难的地方老师用话语引导帮助发言的同学完整有序地表达自己的意思。对学生表达不清楚的要及时给予提示。同学发言过程中老师密切关注课堂进程落实教学目标及重点。及时发现问题与问题并给予适时的点拨与指导。例如有的同学把老师的教诲比喻成春天的雨露滋润着小小的我使“我”茁壮成长有的把老师的教诲又比作是烛光指引着我们前进的方向等比喻都很好但有的同学在发言中没有注意用词表达恰当完整准确如有的同学把“母亲”说成了“母亲大人”等这样不符合自己身份的话同学们发言后要及时点评并给予指导。在点评时注意以肯定为主从不足中也能找到鼓励和希望如:“你的语言很美”“你的感情很真”“你敢于上台发言就是好样的”等语言给予肯定与鼓励在此基础上再提出更高的要求达到激励的目的。)紧接着我们举行班会的核心环节——互动环节:播放歌曲感恩的心——全体合唱——全体同学手语感恩的心让学生随着音乐舒展手臂放声高歌舒展的动作让学生能配合音乐自然地表演(强调在互动环节让学生记住手语要唱出感动)。随后将各小组准备的感谢信依次送到各位老师、父母代表手中结束此次主题班会活动。)播放感恩的心背景音乐主持展开感恩大会主体班会(背诵感恩名言、校长致词将情感升华)。宣布班会结束老师强调祝贺感谢和践行目标是本次主题班会的一个重要环节我们诚挚邀请师生们参加我们班会的庆贺晚宴并发掘同学们中的有心人自筹经费给老师们或家长们买礼物以表达我们的感激之情。)通过今天的主题班会活动相信同学们已经深刻地体会到父母、老师、朋友的伟大和他们对我们的爱在此过程中我们每个人的内心都得到了洗礼能更深刻地感受亲情的伟大友情的重要作一次全新的超越让我们继续拓展对身边人的关爱)课后反思课后我们要及时反思整个教育教学过程反思成功和失败之处以便在今后的教育、教学之中加以改进为了取得本次主题班会成功我做了以下工作:首先精心设计每一个环节注意从学生实际出发发挥学生的主体性通过学生参与活动来激发学生的兴趣调动学生的积极性让每个学生都有展示自己的机会其次注意教师角色的定位教师充当了组织者、参与者和引导者的角色师生共同参与主题班会创设了一种轻松和谐的氛围。)
三、活动总结
此次主题班会活动学生们懂得孝敬父母、尊敬老师、珍惜友谊,并纷纷表示在以后的学习和生活中要学会感恩、懂得感恩,并以自己的实际行动去回报每一个为自己付出的人。此次班会圆满结束也得到了领导和家长们的一致好评!希望这篇文章符合您的要求。
感恩主题班会教案
一、活动目标:
1.通过班会让学生理解孝敬父母和回报社会的重要意义,激发学生对父母的感激之情,并学会用行动回报父母。
2.让学生树立正确的价值观和人生观,培养积极健康的道德情感,增强社会责任感和使命感。
3.提高学生的道德修养和综合素质,促进学生的全面发展。
二、活动准备:
1.准备相关的视频短片、图片和音乐等素材。
2.组织学生排练情景剧和舞蹈等节目。
3.布置教室,营造感恩的氛围。
三、活动过程:
1.开场致辞:
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们召开一次主题班会,讨论感恩这个重要的主题。让我们一起走进感恩的世界,感受感恩的力量,用感恩的心去面对
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