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2024年新年小学语文教研组工作计划
一、总体目标:
以提升学生语文素养为核心,重点围绕素养培养、升级教育
活动、提高教师教育能力三方面展开工作,全面提高学生的语文
学习能力。
二、素养培养:
1.推行阅读教育:每月安排一次阅读推广活动,开展图书讲
座、阅读分享等形式,鼓励学生广泛阅读,培养良好的阅读习惯
和阅读兴趣。
2.实施写作教育:设置写作工作坊,每周开展一次写作指导
活动,通过多种形式的写作训练,提高学生的写作能力和表达能
力。
3.强化语言运用能力:开展多种形式的语言活动,如演讲比
赛、作文比赛、听写竞赛等,提高学生的语言综合运用能力。
三、升级教育活动:
1.打造主题课程:每学期组织开展一次主题课程,针对某一
语文领域进行系统的深度探究,引导学生更好地理解与运用知
识。
2.引进优秀教材:通过对市面上优秀语文教材的评估和甄
选,引进适合小学生的优质教材,提供更全面、系统的语文学习
资源。
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3.开展名师讲座:邀请优秀语文教育专家、名师开展讲座,
提升教师的教育教学能力,让教师在专业上不断提高。
四、提高教师教育能力:
1.组织教学研讨:每月安排一次教学研讨会,教师分享教学
心得,相互交流,提高教学水平。
2.举办培训活动:定期组织语文教师参加培训课程,提高教
师的教育教学能力和教学方法。
3.推进交流合作:加强与其他学校、教育机构的交流合作,
共同研究语文教育的新理念、新方法,提高教师的专业素质。
五、评估与反馈:
1.定期开展教育评估:每学期进行一次教育评估,对教研组
工作进行全面审查,提出修改意见,完善工作计划。
2.学生学业评估:每学期进行一次学生语文学习能力评估,
跟进学生的学习进展,及时发现问题,进行个性化辅导。
六、资源支持:
1.教研资料整理:每学期整理一本教研资料集,包括教学设
计、教材评估、教学案例等,为教师提供参考资料。
2.给予资源支持:教研组要多向学校申请经费,为教师购买
必要的教学资源,如教辅资料、课件等,提高教学效果。
七、宣传推广:
1.明确工作目标:规定宣传推广的工作目标,并进行量化统
计,定期进行宣传推广工作的评估。
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2.制作宣传材料:定期制作宣传海报、宣传册等材料,宣传
教研组的工作成果和活动情况,提升教研组的知名度和影响力。
3.利用多种渠道宣传:利用学校官网、学校微博微信公众号
等平台,宣传推广教研组的工作成果,提高宣传效果。
以上是2024年新年小学语文教研组工作计划,通过有效的组
织和实施,我们相信能够提高学生的语文学习能力,加强教师的
培训和交流合作,为小学语文教育做出更大的贡献。
第3页共3页
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