中班艺术-毛毛虫啃苹果-教案.docVIP

独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 毛毛虫啃苹果 中班 艺术 活动目标 感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏（咔嗞、咔嗞、咔嗞咔嗞咔嗞；咔嗞咔嗞咔嗞咔嗞咔—），能够快乐的演唱。 尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。 在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣。 活动准备 《毛毛虫啃苹果》课件：毛毛虫，苹果，毛毛虫啃苹果音效，毛毛虫啃苹果动画，毛毛虫啃苹果歌曲，图谱等。 活动过程 导入：毛毛虫来了 ——今天来了位朋友和大家做游戏，是谁呢？（毛毛虫）。 ——毛毛虫喜欢吃什么呢? （播放毛毛虫啃苹果音效，倾听后猜测） ——毛毛虫到底喜欢吃什么呢？我们来看看！（播放毛毛虫啃苹果视频） 123变苹果 ——毛毛虫这么喜欢咔嗞咔嗞的啃苹果，那我们小朋友就变成苹果送给它。来！不同的小朋友变成不同的苹果！ ——幼儿用肢体动作表现苹果造型。（1,2,3，变！） 毛毛虫啃苹果 1.感知学唱游戏歌曲 ——毛毛虫还喜欢啃各种苹果。我们一起来看一看，听一听！（播放音乐动画） ——毛毛虫啃了几个苹果？都啃了什么样的苹果？根据幼儿回答，出示图片，并播放对应的歌曲段落。 ——毛毛虫是怎么咬小小苹果的？毛毛虫是怎么咬大大苹果的？毛毛虫是怎么咬红红苹果的？毛毛虫是怎么咬绿绿苹果的？ ——毛毛虫是用什么节奏啃苹果的呢？我们再来看一看，听一听。（再次播放音乐动画）。 ——出示图谱，幼儿学唱啃不同的苹果时发出的不同声音节奏。 ——区别啃大小苹果的声音，跟着音乐，和毛毛虫一块啃苹果（快乐地歌唱）。 2.游戏 ——老师做毛毛虫，幼儿尝试按节奏表现苹果被啃，变成苹果核的动态。 ——请幼儿分组自选要变的苹果，唱到啃什么苹果，变什么苹果的幼儿就表现被啃动态。（视情况再次游戏。） 毛毛虫变蝴蝶 ——毛毛虫吃了这么多苹果，开始休息了。 ——毛毛虫睡了美美的一觉醒来，呀！变成什么啦？毛毛虫变蝴蝶喽！（一起学蝴蝶飞出活动室） 本人多多根据多年工作经验,整理了具体实用、可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容;格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑/打印使用即可,上面前言和页眉部分使用时可以删除，谢谢! 谢谢欣赏 原创文章，请勿搬运、谢谢 作者：韦微义，本 人 多 多 根 据 多 年 工 作 经 验,整 理了具Q体W实用、可S操T作R性Y强U的I文O档P模板,2供3您4学5习6参7考,减U轻 你H的J工作K负G担。请HEJ使J用J软H件JOFFICE或KWPS软件J打J开,文K档J中K的L文F字F与F图F均F可F以F修F改F和F编F辑,图F片F更F改F请F在F作F品F中F右F键F图F片F并F更F换,文F字F修F改F请的D直D接F点G击H文H字H进T行T修H改,也E可E以R新增F和7删除4T文2档5中Q的内1容;格2式都按照2公文标6准排3版好了,直接下4载编4辑/打印使用4即可,上面5前8言6和7页眉5部分使9用时可0以8删9除，谢5谢!