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统编版小学语文
二年级下册第22课阅读理解训练专项题
一、现代文阅读
小花猫剪胡子
小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。一天,花花跟小免子玩,小免子突然尖叫
起来:“花花,你怎么长胡子了?太难看了!”听了小兔子的话,花花很难过,心想:今晚我就
把胡子给剪了。
晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己,花花满
意极了。忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,头ー下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家,费
了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子,妈妈哭笑不得,严肃地批
评了她:“胡子是帮助你测量洞口的,你这样怎么捉老鼠呢?”花花后悔极了,从此,她再也
不轻信别人的话了。
1.写出下列词语的近义词。
难过——(_______)严肃——(_______)
2.联系上下文,我知道了“九牛二虎之力”的意思是______________________
3.小花猫为什么要把胡子剪掉?结果怎样?
__________________________________
4.小花猫的胡子有什么用处?用“”在短文中画出相关语句。
5.读了这个故事,我明白了()
A.别人说的话都是骗人的。B.不要轻信别人的话。
三、阅读理解。
小毛虫
一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫欢歌曼舞,飞的飞,
跑的跑,又是唱,又是跳……到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,
也不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,
自己觉得,就像是周游了整个世界。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人,它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,
一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房。
小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖
的茧子里。
“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。
“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白。”
时辰已到,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出
来,惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一
下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而下,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
6.“趴”的正确读音是什么?
______________________________
7.小毛虫的成长经历,对你有什么启示呢?
_______________________________________________
8.根据意思填出短文中的词语。
(1)跟外界断绝一切联系。()
(2)形容女子身材苗条,动作轻快。()
(3)雾气。()
(4)(为别人)费尽心思和力气。()
三、阅读短文片段,完成练习。
老桑树笑着说:“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树()地问:“蚕是什么?”老桑树说:
“很小很小的蚕卵,在温暖的地方孵化后,就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大,一生经过四次
蜕皮后,就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧,就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。
像蚕这样,一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,叫作完全变态。现在知道什
么叫蚕了吗?”
小桑树()地说:“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种
精神真是难能可贵呀。”
9.选择合适的词语填在短文的括号里。
激动好奇
10.根据短文内容回答问题。
(1)蚕宝宝主要的食物是_________。
(2)蚕一生要经过_________、_________、_________、_________四个阶段。
11.文中画波浪线的句子中的“这种精神”指的是()
A.勤奋好学B.无私奉献C.吃苦耐劳
12.
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