部编版语文七年级下册古诗词选择题练习题汇编(含答案解析) .pdfVIP

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部编版语文七年级下册古诗词选择题练习题汇编

七年级下诗词目录:

一、木兰诗

课外古诗词诵读——

二、竹里馆/王维

三、春夜洛城闻笛/李白

四、逢入京使/岑参

五、晚春/韩愈

20.古代诗歌五首

六、登幽州台歌/陈子昂

七、望岳/杜甫

八、登飞来峰/王安石

九、游山西村/陆游

十、己亥杂诗(其五)/龚自珍

课外古诗词诵读

十一、泊秦淮/杜牧

十二、贾生/李商隐

十三、过松源晨炊漆公店(其五)/杨

万里

十四、约客/赵师秀

第1页共16页

一、《木兰诗》

【习题】

1、欣赏诗歌《木兰诗》,关于诗歌创作背景,理解正确的是()

A.木兰诗最初流传于北宋时期,是一首长篇叙事民歌,也是一篇乐

府诗。它记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建

功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。

B.诗歌主人公(木兰)女扮男装,代父从军,在军期间,战友均不

知其为女子,可见木兰与战友交流不多,而且很善于伪装。

C.诗歌以铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态,刻画人物

心理,生动细致,使作品具有强烈的艺术感染力。

D.全诗以战事连绵,民不聊生为主题,构思创作木兰的传奇故事,

富有浪漫色彩;详略安排极具匠心,富有生活气息。

2、对《木兰诗》理解不正确的是()

A.诗中最能体现木兰矫健雄姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。

B.木兰从军后艰苦的战地生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

C.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢。能力不逊于男子的句子是:万里赴

戎机,关山度若飞。

D.诗中“将军……壮士……”一句,用对偶和互文的修辞手法,十

分概括的描写了战争况日持久,激烈悲壮。

3、选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是()

A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了,有的胜利归来。

B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。

C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。

D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。

4、对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是()

A.采用对比手法,反映战争紧迫。

B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。

C.采用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英

雄的形象。

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D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。

5、对“昨夜见军帖,可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的

一项是()

A表明了可汗的积极性很高。B“大”就是大规模的意思。

C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。D.意思是非常、十分。

6、对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是()

①不闻机杼声,惟闻女叹息。②阿爷无大儿,木兰无长兄。③东市买

骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。④旦辞爷娘去,暮宿

黄河边。

A.比喻对偶反复夸张B.对偶对偶排比对偶

C.借代反复排比对偶D.对偶反复对偶比喻

7、对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确

的一项是()

A.写征程的遥远和军情的急迫。B.写战争到来的悲

凉气氛。

C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀D.写行军旅途的

欢快。

8、没有运用修辞手法的一项是()

A.将军

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