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懂礼貌讲文明主题班会

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懂礼貌讲文明主题班会

懂礼貌讲文明主题班会

随着社会的发展，人们的文明程度也在不断提高，作为新时代的青少年，我们应该懂礼貌、讲文明，为创建文明城市、文明校园做出自己的贡献。本次班会旨在通过一系列活动，让学生深入理解礼貌和文明的含义，学会在实际生活中运用这些知识，从而成为一名有礼貌、有素质的现代青少年。

一、活动准备

在活动开始前，我们需要做好充分的准备。第一，要确定班会的主题和目的，明确活动内容和方法。第二，需要搜集一些关于礼貌和文明的相关知识，以及一些典型案例和故事，以便在活动中与学生分享。最后，需要布置好教室，营造出一种温馨、和谐的氛围。

二、活动流程

1.开场致辞：主持人简要介绍本次班会的主题和目的，引导学生们认识到懂礼貌、讲文明的重要性。

2.知识分享：通过PPT展示和讲解，向学生介绍礼貌和文明的基本概念、历史渊源和现实意义。同时，通过一些典型案例和故事，让学生更好地理解礼貌和文明在实际生活中的运用。

3.互动问答：设计一些与礼貌和文明相关的问题，让学生们进行抢答。例如，“在公共场合应该如何表现？”“如何对待老人、孕妇、残疾人等弱势群体？”等等。通过互动问答，让学生们更加深入地了解礼貌和文明的基本原则。

4.小组讨论：将学生们分成若干小组，每组围绕一个与礼貌和文明相关的主题进行讨论。例如，“如何在校园里保持文明行为？”“如何对待校园欺凌？”等等。通过小组讨论，让学生们学会在实际生活中运用礼貌和文明的知识。

5.分享交流：每个小组选派一名代表，分享本组的讨论成果。在分享过程中，其他学生可以提出自己的看法和建议，进行交流和讨论。通过分享交流，让学生们互相学习、共同进步。

6.总结归纳：主持人对本次班会进行总结归纳，强调懂礼貌、讲文明的重要性，以及在实际生活中如何运用这些知识。同时，鼓励学生们在今后的学习和生活中继续保持文明行为，为创建文明校园、文明城市做出自己的贡献。

三、活动效果

通过本次班会，学生们对礼貌和文明有了更深入的理解，并学会了在实际生活中运用这些知识。学生们积极参与活动，讨论热烈，表现出了很高的积极性。同时，通过小组讨论和分享交流，学生们学会了互相学习、共同进步，达到了良好的教育效果。

四、结语

懂礼貌、讲文明是现代社会对每个人的基本要求，也是创建文明城市、文明校园的重要基石。本次班会通过多种形式的活动，让学生们深入了解了礼貌和文明的含义，学会了在实际生活中运用这些知识。希望学生们在今后的学习和生活中继续保持文明行为，为创建更加美好的校园环境和社会做出自己的贡献。

懂礼貌讲文明主题班会

一、引言

在当今社会，礼貌和文明已经成为人际交往中不可或缺的品质。一个懂礼貌、讲文明的人，不仅会受到他人的尊重和欢迎，也会在生活中获得更多的成功和快乐。因此，我们有必要在校园中开展懂礼貌、讲文明的主题班会，让学生们更好地认识到礼貌和文明的重要性，并学会在实际生活中运用。

二、礼貌的重要性

1.提升个人形象：礼貌是一种积极向上的态度，能够展现一个人的素质和修养。一个懂得礼貌的人，会更容易获得他人的好感，从而在人际交往中占据优势。

2.促进人际关系：礼貌是一种沟通方式，能够拉近人与人之间的距离，增进彼此之间的了解和信任。一个懂礼貌的人，会更容易与他人建立良好的人际关系。

3.避免冲突：礼貌是一种有效的沟通方式，能够避免不必要的冲突和矛盾。一个懂礼貌的人，会在遇到问题时采取合适的沟通方式，从而化解矛盾，解决问题。

三、文明的行为准则

1.尊重他人：文明的核心是尊重他人，包括他人的感受、权利和尊严。在与他人交往时，要尊重他人的意见、需求和感受，不侵犯他人的权利。

2.遵守规则：文明的行为需要遵守社会规则和公共秩序，不违反法律法规和规章制度。在校园中，要遵守学校的规章制度，不违反校规校纪。

3.保持环境整洁：文明的行为需要保护环境，保持环境的整洁和美丽。在校园中，要爱护公共设施和环境卫生，不乱扔垃圾、随意破坏公共设施。

4.语言文明：文明的行为需要用语言文明来表达，不使用粗俗、侮辱性或挑衅性的语言。在与他人交流时，要用礼貌、友善的语言，表达自己的意见和需求。

5.尊重文化差异：在多元文化的社会中，要尊重不同的文化背景和价值观，不歧视或排斥不同的文化群体。要学会理解和包容不同的文化差异，促进校园文化的多样性和丰富性。

四、实践文明行为

1.从小事做起：文明行为需要从日常生活中的小事做起，如不随地吐痰、不乱扔垃圾、不插队等。要养成良好的文明习惯，做到言行举止得体、尊重他人。

2.互相监督：同学之间可以互相监督、提醒文明行为的重要性。在发现有不文明行为时，要及时制止并给予纠正，