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感恩班会主题班会教案设计

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感恩班会主题班会教案设计

感恩班会主题班会教案设计

一、活动目标

1.通过活动，让学生学会珍惜眼前的一切，学会感恩。

2.让学生用实际行动表达对父母、老师、朋友、他人的感激之情。

二、活动准备

1.提前安排学生搜集关于感恩节的由来和故事。

2.准备卡纸、彩笔。

三、活动过程

（一）引入

班长：各位同学，大家好！今天，我们班的全体同学在这里举行“感恩班会”，我们今天的班会主题就是“感恩”。在我们的成长过程中，有许多人付出了辛勤的努力，我们要感谢他们，因为有了他们，我们才能快乐成长。那么，哪些人需要我们感谢呢？下面，我们来了解一下感恩节的由来。（出示课件：介绍感恩节的由来）

（二）感恩父母

班长：我们每一个人成长到今天，都与我们的父母养育、爱护、支持、鼓励分不开。下面，我们来玩一个游戏，名字叫“表情辨识”，游戏规则是：我说一个表情，你们快速找出画中应该表示这种表情的词语。（出示课件）

班长：看着这些表情，你们想到了谁？（出示课件：妈妈（爸爸）工作回来很晚）他们为我们日夜辛苦工作，非常疲劳。我们还要让爸爸妈妈生气，我们的爸爸妈妈到底有多累呢？（出示课件：肥胖的父亲、瘦弱的母亲）在妈妈怀孕的时候，我们送给妈妈什么？(卡片一张)，当我们刚从妈妈肚子里生出来的时候，我们第一眼看到的是谁？（妈妈）那时候我们还不会说话，只会哇哇哭。妈妈为了我们可以不惜一切代价。那么，在你们的成长过程中，有哪些事令你们感动呢？（学生举手回答）

班长：是啊！父母对儿女的爱比天高比海深，所以我们应该懂得去感恩。请听诗朗诵游子吟（出示课件）

班长：谁会背诵游子吟？一起来背诵一下。让我们用热烈的掌声表扬我们的爸爸妈妈。（鼓掌）现在，请同学们拿出笔在纸上写下你想对爸爸妈妈说的话。记住，一定要把字写得工工整整哦！写完的同学请递给老师。老师会帮你们保密的。现在，请同学们看看老师收到的礼物是什么？（老师展示一些小卡片）同学们都写了些什么？想对他们说些什么？好，现在请同学来读读这些小卡片。（请同学们轮流展示、朗读）

班长：同学们读得都很好。由于时间关系，老师不在这里一一展示了。在这里，我要告诉大家，你一句简单的话语或一个亲吻、拥抱的动作，都可以向父母传达爱与感恩之情。请记住：不管时间多久远，永恒不变的是――孝心！让我们永远拥有一颗感恩的心！让我们永远记住父母的恩情。有首歌更是唱出了儿女的心声，（出示课件：世上只有妈妈好）大家一起来听听吧！

（三）感恩老师

班长：回顾自己的成长历程，你觉得在哪些方面老师对你影响最深？(学生举手回答)

班长：感激老师辛勤的耕耘，无私的奉献。的确，在我们成长的道路上老师付出了太多太多。无论何时何地，我们都不会忘记感激和报答我们最敬爱的老师。谁会背游子吟？一起来吧！谁愿意帮我把这首诗的意思解释一下？那么现在我们一起来朗诵游子吟并解释一下这首诗的意思吧！（出示课件）

班长：那么面对老师辛勤的付出，我们该如何做呢？请大家齐诵一句话：教师节到了！给——老——师——一——张——贺——卡！（出示课件：学生制作的小卡片）同学们都准备好了吗？好！现在开始！（班长倒数计时）

班长：谢谢同学们！看得出每位同学都写了一句最想对老师说的话。老师看到卡片都感动不已。现在请同学们猜猜老师会说什么？（请同学发言）对了！老师会说：“谢谢你们！”同学们在送给老师礼物卡片时也送上了自己对老师的爱。相信我们的老师在收到这份自己学生们亲手制作的贺卡时也一定会很感动。那我们再复习一下我们今天学到的知识吧！（再次齐诵游子吟）最后让我们用一句简单而真挚的话道出我们对老师的祝福：祝我们的老师——教师节快乐！通过今天的班会课我们知道了一些发生在身边有关感恩的故事；也了解了我们身边有许多值得我们感恩的人。除了我们的父母之外还有我们的老师——这个默默耕耘的人；还有许多为我们付出的人如教过我们的所有老师和正在辛勤工作的叔叔阿姨们等。（出示课件：为叔叔阿姨们送上小红花）所以让我们怀揣一颗感恩之心去面对生活吧！再次感谢大家的到来！谢谢大家！（掌声）

四、活动结束

感恩班会主题班会教案设计

一、活动目标

1.通过活动，让学生学会珍惜身边的人和事，珍惜自己所拥有的一切，感恩父母、老师、朋友、同学、亲人等。

2.让学生学会回报他人的关爱与帮助，珍惜自己和他人的劳动成果，从而懂得孝敬父母、尊重教师、珍爱友谊等。

3.增强学生的责任意识，做负责任的公民。

二、活动准备

1.搜集相关的文章、诗歌、故事等资料，并打印装订成册备用。

2.准备感恩的心歌曲的伴奏带。

3.选定主持人，并进行开场白及结束语的拟写。

三、活动过程

（一）开场：播放感恩的心歌曲，引导学生进入主题活动

主持人甲：“五一”国际劳动