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一年级下册第_七__单元单元主题___课文_________
主备人复备人:_______
项目具体内容
本单元围绕“习惯”这个主题编排了《文具的家》、《一分钟》、《动物
王国开大会》、《小猴子下山》4篇课文。4篇课文都渗透着责任意识和良
单元目
好习惯的养成。本单元课文贴近学生的生活,故事情节充满童趣,语言明
标解读
白易懂,稳重丰富的插图能激发学生的阅读兴趣。根据课文信息作简单的
推断是本单元的学习重点。另一个重点是读好疑问句和祈使句的语气。
单元本单元在延续一年级上册和本册第二单元“找出课文中的信息”要求
设计的基础上,在阅读理解方面的进一步深化。能够根据课文信息作简单推断
意图
是本单元的学习重点,在本单元的教学中要循序渐进,体会学习的层次性。
本单元是课文单元,学习内容包括51个生字、2个偏旁;会写27个字,
单元掌握半包围结构字的书写笔顺规则。还穿插安排了长篇课文的阅读。这是
内容本教材第5个课文单元,继识字学习之后,学生将有一定的阅读能力,为
逻辑本单元的学习开通道路。
单元
单篇教读课:《文具的家》2课时《一分钟》2课时
施教
《动物王国开大会》2课时《小猴子下山》2课时
思路
口语交际1课时
及课
《语文园地七》3课时
时安
排
一、看拼音写词语。
对应教学目标:利用拼音识字
zhǔcìyǐjīnɡfēichánɡláiwǎnɡ
pínɡshírànɡkāiqīnɡxǐqǐnɡzuò
单元
liántónɡháishìzhōnɡdiǎnzhǎodào
评价
检测
二、组词。
平()连()快()住()
文()过()块()往()
二、连一连。
对应教学目标:利用已有生活经验,积累量词
一只帆船一面铜号
一艘海鸥一孔队旗
一块军舰一群石桥
一条稻田一把飞鸟
三、加标点。
对应教学目标:标点符号的运用
①你的菜是哪儿来的
②猴子的尾巴长兔子的尾巴短
③我们正忙着搬东西呢
④春天的太阳该画什么颜色呢
五、阅读理解
对应教学目标:利用阅读来识字
送温暖
小猴子生病住院了,小动物们都来医院看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜,
小牛送来了牛奶,小白兔送来了青菜。百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起
来!”小黄鹂也亮开了嗓子:“愿你早日回到我们中间来。”小猴子看着
满屋子的小伙伴,激动得流下了眼泪。
1.填空。
()生病住院了,()、()、()、()、
()来看他。
2.小猴子为什么流下了眼泪?
3.读了短文,你懂得了什么?
单元主题课文课题文具的家课型:单篇教读课
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