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共建西片区域教育教研支撑平台

随着科技的发展和时代的进步，教育也在不断地升级和发展。针

对教育的问题，社会各界都在不断地寻求解决方案。共建西片区域教

育教研支撑平台就是一种解决方案，它将西片区域的教育资源、教育

教研人员以及相关的教育教学资源等有机地结合起来，打造出一个优

质的教育教研平台，提高教育教研水平并促进区域经济社会的发展。

一、建设背景

共建西片区域教育教研支撑平台的建设背景主要是围绕着教育教

研这一大的问题展开的。目前，国内教育教研人才数量还不能满足城

市教育改革和发展的需要，需要加强人才队伍的建设。此外，教育教

研资源存在碎片化的问题，缺乏系统性、连贯性，不能很好地依据科

学合理的途径提高教育教研质量，带动着整个城市的社会经济发展的

繁荣。因此，共建西片区域教育教研支撑平台的建设，具有重要的意

义。

二、建设目标

共建西片区域教育教研支撑平台的建设目标主要是提高西片区域

的教育教研水平，促进社会和经济的发展。具体来讲，其建设目标如

下：

1.以融合发展为方向，建设成以共建共享为特色的优质教育教研

平台。在平台上，可共享教育教研资源、教育教学信息、优质课程资

源等。

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2.提高教育教研质量。平台将组织本区位于各级教育教研机构、

科研机构、中小学校、教育行业企业等有关单位的人员，通过交流，

共同解决教育教研问题，促进区域教育事业健康快速发展。

3.为教师们提供优质、权威、科学的教育教研服务，促进教师们

不断学习、转型以更好应对现代教育的发展。

三、建设内容

共建西片区域教育教研支撑平台的建设内容包括：整合教育资

源、构建教育教研机构联盟、建设互联网教育教研平台、开展教育教

研活动四个方面。

1.整合教育资源：共建西片区域教育教研支撑平台将整合该区域

的中小学校优秀师资、高职高专等高等教育机构的教育教研人才、科

学教研、教育规划等方面的教育专家等，打破人才和资源的孤岛，有

机结合在一起，形成教育教研资源汇集地。

2.构建教育教研机构联盟：将该区域的各级教育教研机构建立起

来，加强区域教育教研机构之间的沟通和协调，避免由于机构之间的

“信息壁垒”而造成重复建设和资源浪费的问题。

3.建设互联网教育教研平台：将该区域的教育教研资源、教学服

务等方面的信息通过网络整合起来，搭建一座真正的互联网教育教研

平台，为广大教师和学生提供服务。平台建设包括：教育教研在线课

程、教育教研录课、教育教研数据管理等。

4.开展教育教研活动：为区域的教师、学生、教育教研人员创造

一个学习和研究氛围，推进教育教研成果向教育学科创新转化，推动

区域教育教研事业发展。

四、建设保障

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共建西片区域教育教研支撑平台的建设保障，需要政府、教育教

研机构、高等教育机构等多方面的协同配合。政府应出台有利于共建

规划和建设的政策，为其提供资金支持，并积极推进教育教研事业的

发展；教育教研机构应该积极响应共建号召，积极参与到平台建设中

来；高等教育机构可以发挥其研究力量，为平台的研究工作和人才培

养提供帮助和支持。

五、建设效果

共建西片区域教育教研支撑平台的建设，将会对西片区域的教育

教研事业产生积极的推动作用，对区域的经济社会发展也有着重要的

促进作用。

1.提高教育教研质量：共建平台将通过整合优质教育教研资源，

推动区域教育教研水平和成果的快速提升，以此推动可持续区域教育

教研和社会经济的发展。

2.促进本地教育教研作者全面发展：共建平台对区域的教育教研

人才造成了很大的促进作用，促进了其学术和知识水平的提高，为区

域的教育教研现代化进程提供了一定的支持。

3.增强教育教研品牌影响力：共建西片区域教育教研支撑平台的

建设，将有助于提升该区域教育教研事业的品牌影响力，吸引更多的

外来人才、学术资源，全方位提升教育教研现代化水平。

六、总结

共建西片区域教育教研支撑平台的建设，将会有着非常积极的推

动作用，对解决教育教研人才快速缺乏以及教育教研资源分散、碎片

化等问题都有不同程度的改善。同时，它也为区域教育教研现代化发

展带来了新的契机，以此促进地方经济发