2025年高考数学二轮复习 专题二 三角函数与解三角形 第1讲　三角函数的图象与性质原卷版.docx

第1讲三角函数的图象与性质（新高考专用）

目录

目录

【真题自测】 2

【考点突破】 3

【考点一】三角函数的运算 3

【考点二】三角函数的图象 4

【考点三】三角函数的性质 6

【专题精练】 8

考情分析：

1.高考对此部分的命题主要集中于三角函数的定义、图象与性质，主要考查图象的变换、函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性，常与三角恒等变换交汇命题.

2.主要以选择题、填空题的形式考查，难度为中等或偏下．

真题自测

真题自测

一、单选题

1．（2023·全国·高考真题）设甲：，乙：，则（????）

A．甲是乙的充分条件但不是必要条件 B．甲是乙的必要条件但不是充分条件

C．甲是乙的充要条件 D．甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件

2．（2023·全国·高考真题）函数的图象由函数的图象向左平移个单位长度得到，则的图象与直线的交点个数为（????）

A．1 B．2 C．3 D．4

3．（2023·全国·高考真题）已知等差数列的公差为，集合，若，则（????）

A．－1 B． C．0 D．

4．（2023·全国·高考真题）已知函数在区间单调递增，直线和为函数y=fx的图像的两条相邻对称轴，则（????）

A． B． C． D．

5．（2022·全国·高考真题）设函数在区间恰有三个极值点、两个零点，则的取值范围是（????）

A． B． C． D．

二、多选题

6．（2024·全国·高考真题）对于函数和，下列说法中正确的有（????）

A．与有相同的零点 B．与有相同的最大值

C．与有相同的最小正周期 D．与的图象有相同的对称轴

7．（2022·全国·高考真题）已知函数的图像关于点中心对称，则（????）

A．在区间单调递减

B．在区间有两个极值点

C．直线是曲线的对称轴

D．直线是曲线的切线

三、填空题

8．（2024·全国·高考真题）函数在上的最大值是．

9．（2023·全国·高考真题）若为偶函数，则．

考点突破

考点突破

【考点一】三角函数的运算

一、单选题

1．（2024·浙江宁波·二模）若为锐角，，则（????）

A． B． C． D．

2．（2024·湖南长沙·一模）若，则（????）

A． B． C． D．

二、多选题

3．（23-24高三上·河南周口·阶段练习）已知，则（????）

A． B．

C． D．

4．（23-24高三上·广东广州·阶段练习）已知函数，则（????）

A．为奇函数

B．的值域为

C．的最小正周期为

D．的图象关于直线对称

三、填空题

5．（2024·辽宁·模拟预测）已知，则.

6．（2024·江苏·一模）已知，且，，则．

核心梳理：

1．同角关系：sin2α＋cos2α＝1，eq\f(sinα,cosα)＝tanαeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(α≠\f(π,2)＋kπ，k∈Z)).

2．诱导公式：在eq\f(kπ,2)＋α，k∈Z的诱导公式中“奇变偶不变，符号看象限”．

2单+2多+2填+2解（有的加）0.85-0.65

规律方法：

(1)若α∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2)))，则sinααtanα.

(2)由(sinα±cosα)2＝1±2sinαcosα知，

sinα＋cosα，sinα－cosα，sinαcosα三者知一可求二．

【考点二】三角函数的图象

一、单选题

1．（23-24高三上·浙江宁波·期末）将函数的图象向右平移个单位后得到函数的图象.若在上恰有三个不同的零点，则实数的取值范围为（????）

A． B．

C． D．

2．（2024·全国·模拟预测）下列关于函数的四个结论中错误的是（????）

A．的图象关于原点对称 B．的图象关于点对称

C．的图象关于直线对称 D．在区间上单调递增

二、多选题

3．（23-24高三下·重庆·开学考试）已知函数，则下列关于函数的说法，正确的是（????）

A．的一个周期为

B．的图象关于对称

C．在上单调递增

D．的值域为

4．（22-23高一上·广东肇庆·期末）已知函数，部分图象如图所示，下列说法不正确的是（????）

A．的图象关于直线对称

B．的图象关于点对称

C．将函数的图象向左平移个单位得到函数的图象

D．若方程在上有两个不相等的实数根，则m的取值范围是

三、填空题

5．（2024·重庆·模拟预测）已知，过函数与函数的公共点作的切线，若存在一条经过原点，则．

6．（23-24高三上·北京海淀·期末）已知函数.给出下列四个结论：①任意，函数的最大值与最小值的差为2；②存在，使得对任意，；③当时，对任意非零实数，；④当时，存在，，使