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2023-2024学年黑龙江鸡西人教版七年级下生物月考试卷
学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题(本大题共计16小题,每题3分,共计48分)
1.已知双眼皮是显性性状。某人是双眼皮,对于控制眼皮性状的基因(A和a),他的
生殖细胞中只有一种,那么他的体细胞的基因组成是()
A.AA或Aa
B.aa或AA
C.Aa
D.aa
【答案】D
【解析】
2.科学家希尔为了探究光合作用的奥秘,采摘生长旺盛的树叶做了如图所示的实验,
下列说法不正确的是()
A.培养皿A中气泡内的气体是氧气
B.培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳
C.比较A、B培养皿中的现象,可知光照是光合作用的必要条件
D.比较A、C培养皿中的现象,可知光合作用的场所是叶绿体
【答案】B
【解析】A、装置b中气泡内的气体是叶绿体进行光合作用产生的,光合作用释放的气
体是氧气;故不符合题意。
B、装置B中无气泡产生是因为缺少光合作用的条件﹣﹣光,而不是缺乏二氧化碳;故
符合题意。
C、遮光后B装置中不再有气泡产生,说明光照是光合作用的必要条件;故不符合题意。
D、只有叶绿体滤液,仍然能够进行光合作用并产生氧气,说明叶绿体是光合作用的场
所;故不符合题意。
3.一个受精卵能发育成复杂的生物体,主要与下列哪一生理过程有关?()
A.细胞的生长
B.细胞的分裂
C.细胞的分化
D.细胞的成熟
【答案】C
【解析】解:一个受精卵能发育成复杂的生物体,主要与细胞的分化有关.
试卷第1页,总7页
细胞分化的过程大致是:细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相
似,并且都具有分裂能力.后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部分
细胞失去了分裂能力.在生长过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、
结构上也逐渐发生了变化,结果就逐渐形成了不同的组织.生物体的各种组织就是通
过细胞分化而形成的.如植物的分生组织细胞通过不断的分裂、分化形成不同的组
织.不同的组织进一步构成器官,然后构成植物体,动物还由器官构成系统,由系统
进一步构成动物体的.所以由一个受精卵发育成复杂的生物体,是在细胞的生长与分
裂的基础上,经细胞的不断分化生长发育而来的.
故选:C
4.人体皮肤受损后能很快愈合,原表皮细胞中染色体数目是23对,新产生的表皮细胞
中染色体的数目是()
A.23条
B.23对
C.46对
D.以上都不对
【答案】B
【解析】解:细胞核分裂时,染色体的数量复制加倍,分成形态和数目相同的两份,
分别进入两个新细胞中。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
故选:B。
5.如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置,其中,乙装置罩上不透光的纸盒
(如图所示)几小时后,观察到两装置的试管内有气体产生(如图a、b)。产生的a、
b气体分别是()
A.氧气、氧气
B.氧气、二氧化碳
C.二氧化碳、氧气
D.二氧化碳、二氧化碳
【答案】B
【解析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧
气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,甲装置具备光合作用的
条件,能进行光合作用产生氧气。为探究进“行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了
如图乙所示的对照组,实验的唯一变量应是光照。乙装置因缺少光照只能进行呼吸作
用产生二氧化碳。
试卷第2页,总7页
6.对于植物的光合作用和呼吸作用,正确的描述是()
A.日光下进行光合作用,呼吸作用停止
B.白天,同样条件下光合作用强于呼吸作用
C.呼吸作用在夜间进行,光合作用在日间进行
D.叶片进行光合作用,不进行呼吸作用
【答案】B
【解析】A、光合作用的条件是光照,场所是叶绿体,光合作用必须是含有叶绿体的
活细胞在光下才能进行,呼吸作用照样进行,A错误;
B、白天,同样条件下光
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