三年级下册美术说课稿-第3课《巧折巧剪》浙美版(1).docx

三年级下册美术说课稿-第3课《巧折巧剪》浙美版(1)

一.教材分析

《巧折巧剪》是三年级下册美术教材中的一课，属于浙美版。本课的主要内容是通过学习折叠和剪纸的基本技巧，让学生创作出有趣的手工艺术品。教材中提供了多种折叠和剪纸的图案，如动物、植物、人物等，以及详细的制作步骤。通过学习本课，学生可以培养动手能力、观察力和创造力。

二.学情分析

三年级的学生已经具备了一定的美术基础和手工制作经验，对于折叠和剪纸这样的手工活动应该不陌生。然而，对于如何将折剪技巧运用到创作中，可能还需要进一步的引导和启发。学生在学习过程中需要观察和思考，通过实践来提高自己的手工技巧和创作能力。

三.说教学目标

知识与技能：学生能够掌握折叠和剪纸的基本技巧，并能够运用这些技巧创作出有趣的手工艺术品。

过程与方法：学生通过观察、实践和创作，培养观察力、动手能力和创造力。

情感态度与价值观：学生通过参与手工制作活动，培养对美术的兴趣和热爱，提高审美能力。

四.说教学重难点

教学重点：学生能够掌握折叠和剪纸的基本技巧，并能够创作出有趣的手工艺术品。

教学难点：如何引导学生将折剪技巧运用到创作中，提高学生的创作能力和创新能力。

五.说教学方法与手段

本课采用讲授法、示范法、实践法和小组合作法等教学方法。通过讲解和示范，让学生了解和掌握折叠和剪纸的基本技巧。通过实践，让学生亲自动手制作，提高动手能力。通过小组合作，让学生相互学习、交流和合作，培养团队精神。

六.说教学过程

导入：通过展示一些精美的折剪艺术品，引发学生的兴趣和好奇心，激发学生的创作欲望。

讲解与示范：讲解折叠和剪纸的基本技巧，并进行示范，让学生了解和掌握制作方法。

实践环节：学生根据教材中的图案，选择自己喜欢的图案进行制作。在制作过程中，教师巡回指导，帮助学生解决遇到的问题。

创作展示：学生完成作品后，进行展示和交流，分享制作过程中的心得和体验。

总结与评价：对学生的作品进行评价，鼓励学生的创新和努力，提出改进的建议。

七.说板书设计

板书设计包括课题《巧折巧剪》和教学内容的简要概述，如折叠和剪纸的基本技巧、制作步骤等。板书设计应简洁明了，突出重点，方便学生理解和记忆。

八.说教学评价

教学评价主要包括对学生的作品评价和过程评价。对学生作品的评价应注重创意、技巧和完成度等方面，鼓励学生的创新和努力。对过程评价应注重学生的参与度、合作能力和动手能力等方面，关注学生在制作过程中的表现和进步。

九.说教学反思

在教学过程中，教师应时刻关注学生的学习情况，及时调整教学方法和节奏，确保教学目标的实现。同时，教师也应注重自身的教学效果，反思教学过程中的优点和不足，不断改进教学方法和策略，提高教学质量。

以上是对《巧折巧剪》这一课的说课稿，希望能够对您的教学有所帮助。

知识点儿整理：

《巧折巧剪》这一课主要涉及以下知识点儿：

折叠和剪纸的基本技巧：包括如何折叠纸张、如何剪切纸张等。学生需要掌握这些基本技巧，才能够进行创作。

折剪艺术的特点：折剪艺术是一种传统的手工艺术，具有独特的美学特点。学生需要了解折剪艺术的特点，才能够更好地欣赏和创作折剪艺术品。

折剪艺术的历史：折剪艺术有着悠久的历史，起源于中国古代。学生需要了解折剪艺术的历史背景，才能够更好地理解和欣赏折剪艺术品。

创作方法与步骤：学生需要掌握创作的步骤，包括选择图案、折叠纸张、剪切纸张等。只有按照正确的步骤进行创作，才能够制作出精美的折剪艺术品。

图案设计：折剪艺术品的设计图案非常重要，好的设计图案可以让作品更加精美。学生需要学习如何设计图案，包括动物、植物、人物等。

创作素材的选择：折剪艺术可以使用各种纸张进行创作，不同材质的纸张会有不同的效果。学生需要了解不同材质的纸张特点，选择适合自己创作的素材。

创意与创新：学生在创作过程中需要发挥自己的创意，创作出独特的作品。同时，学生也需要学习如何创新，将传统的折剪艺术与现代元素相结合，创作出新颖的作品。

欣赏与评价：学生需要学会欣赏折剪艺术品，理解其美学价值。同时，学生也需要学会评价自己的作品和他人的作品，提高审美能力和评价能力。

美术素养的培养：通过学习折剪艺术，学生可以培养美术素养，提高观察力、动手能力和创造力。这些素养对于学生未来的学习和生活都非常重要。

以上是《巧折巧剪》这一课的主要知识点儿整理，希望对您的教学有所帮助。

同步作业练习题：

折剪艺术起源于（）

以下哪种纸张不适合用于折剪艺术创作？（）

D.透明胶纸

在折剪艺术中，折叠纸张的目的是（）。

A.增加纸张的厚度

B.使纸张更加平整

C.形成作品的立体感

D.方便剪切

折剪艺术是一种平面艺术，没有立体感。（）

在折剪艺术中，剪切的形状越复杂，作品越美观。（）

创作折剪艺术品时，可以选择任意图案进行制作。（