部编版五年级语文下册单元试卷第二单元测试卷(含答案) .pdfVIP

部编版五年级下册第二单元测试

姓名：班级：座位号：

一、看拼音，写词语。（共6分）

shāngāngdiézibǎngwénshúxīxiōngtángliǎngjié

（）（）（）（）（）（）

二、给加下划线的字选择正确的读音。（共3分）

举箸________(zùzhù)手杖________(zàngzhàng)

擒拿________(qínqíng)踉跄________(liángliàng)

腰胯________(kuākuà)铁锤________(cuíchuí)

三、补充下列词语，并根据语境选择词语填空。（共9分）

伸________缩________安________稳________

________耳________腮________弟________兄

力________神________________不自________

①大家看到小猴子被果子酸得________的样子，全都笑起来。

②她连续工作了这么长的时间，早已________。

③同学们听到这个好消息，个个________。

四、写出下列句子所运用的描写方法。（填序号）（共4分）

A.环境描写B.心理描写C.动作描写D.语言描写

①诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”________

②那只大虫咆哮着，发起性来，翻身又扑过来。武松又一跳，退了十步远。________

③武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”________

④那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木

遮阴，左右倒有芝兰相衬。________

五、课文内容回顾。（共18分）

（1）《猴王出世》是我国古典名著《________》中的一个片段，文中石猴因敢于________，

被群猴拜为猴王，表现了石猴________的特点。

（2）《景阳冈》节选自我国古典小说《________》，作者是________，课文是按照“喝酒

→________→________→下冈”的顺序记叙的，表现了武松________的性格特点。

（3）《草船借箭》一文节选自《________》，作者是________，从课文中我们可以知道诸葛亮

是一个________的人，周瑜是一个________的人。

（4）《红楼春趣》描写了________里众人________的情景，宝玉放的是________风筝，探春

放的是________风筝，宝钗放的是________风筝，宝琴放的是________风筝，表现了众人放

风筝的趣味。

六、根据课文内容，判断下列说法的对错。（共8分）

（1）周瑜嫉妒诸葛亮的才干，设“十天造十万支箭”的毒计来陷害诸葛亮。（）

（2）《猴王出世》是按照时间先后的顺序来描写的。（）

（3）诸葛亮知道鲁肃忠厚守信，顾全大局，所以找他帮忙。（）

（4）《红楼春趣》中最后三个风筝都绞到一处，后来线都断了，风筝飞走了。（）

七、现代文阅读（共22分）

（一）课内阅读（共12分）

武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。

那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地上按了一按，望上一（），从半空里蹿下来。武松吃那

一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那里快，武松见大虫扑来，一（），（）在大虫背后。

大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一（）。武松一（），又（）在一边。大虫

掀他不着，吼一声，就像半天里