四年级科学答案.docx

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(四)溶解⑵

?科学学问

一、填空题

1.汽水中的气体是通过(降温)或(加压)溶解的。

2.把大小、形态一样的两块肥皂分别放入热水与冷水中,(热水)中的肥皂溶解得快。在这个试验中,只有(水温)可以不同,其他全部条件都要(一样)。

3.胶水放入水中,开场(沉入水底),经过充分搅拌,会(匀称地分布在水中),因此,胶水(能溶解于水)。

4.不同物质在水中的溶解实力是(不同的),食盐在水中的溶解实力比小苏打(强)。

5.物质在水中的溶解速度跟(搅拌)、(水温)、(颗粒大小)有关。

6.水中的动植物是靠溶解在水中的(空气)生存的。

7.酒精灯的火焰分为(外焰)、(内焰)、(焰心)三个局部,(外焰)的温度最高,(焰心)的温度最低,我们用酒精灯的(外焰)进展加热。

8.浓盐水的底部有未溶解的食盐,可以用(加水)的方法让它溶解。

?二、推断题

1.可溶解的物质在水中的溶解是没有限度的。(×)

2.我们可以用过滤的方法把食盐溶液中的食盐与水分别出来。(×)

3.在过滤中,漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。(√)

4.在探讨“一杯水能溶解多少食盐”时,首先要确定水量的多少。(√)

5.溶解的速度只与物质本身有关,与其他条件无关。(×)

6.酒精能在水中溶解,但水不能在酒精中溶解。(×)

7.全部的液体都可以溶解在水中。(×)

8.糖在水中溶解后,中间的地方最甜。(×)

9.石棉网的作用是让物体加热得更快。(×)

10.在一样条件下,不同物质在水中的溶解实力是有大有小的。(√)

?三、选择题

1.酒精灯熄灭时,正确的方法是(C)。

??A.用嘴吹灭????B.用灯帽盖灭????C.用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次

2.把形态、大小一样的两块方糖放在装有半杯水的杯中,(C)组溶解得最快。

??A.搅拌,不切碎????B.切碎,不搅拌????C.搅拌,切碎

3.我们常喝的饮料“可口可乐”中溶解了大量的(B)。

??A.氧气????B.二氧化碳????C.一氧化碳

4.我视察到(B)的现象,说明食盐在水里溶解了。

??A.食盐沉在杯底????B.在水中看不到食盐了????C.杯子里的水面上升了

5.(C)放入水中后,会漂移在水面上。

??A.胶水????B.酒精????C.食用油

6.100毫升水大约能溶解(B)的食盐。

??A.20克????B.36克????C.100克

7.在油里滴几滴水,水会(B)。

??A.浮在油上,不能在油中溶解????B.沉在油底,不能在油中溶解????C.在油中溶解

8.我们可以用(C)方法把食盐从水中分别出来。

??A.过滤????B.沉淀????C.蒸发

9.酒精是简单挥发与燃烧的液体。在做试验时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们应当(C)。

??A.用电扇吹????B.立刻跑?????C.不要惊惶,可用湿抹布或沙土扑灭

?科学探究

一、归类题

将酒精、白醋、食盐、小苏打、面粉、塑料、橡皮泥、红墨水、胶水、高锰酸钾、食用油、空气、沙子、洗手液进展分类。

??二、试验题

1.过滤试验

⑴如下图所示:请在括号内填写出试验仪器的名称。

?⑵做这个试验时,我们应当留意什么?

答:倒水的烧杯口要紧贴玻璃棒,让水沿着玻璃棒缓缓流下去;玻璃棒要略倾斜,轻靠在三层滤纸的一面;滤纸要打湿贴着漏斗;漏斗下端要贴着烧杯内壁,让水沿着杯壁缓缓下流。过滤纸要低于漏斗的边沿,液面要低于过滤纸的上沿。

?⑶用上述仪器分别过滤食盐、面粉与水的混合物,你视察到了什么现象?

???答:过滤后,过滤纸上没有食盐,但面粉被留在了滤纸内,过滤后的水变得澄澈。

?⑷我们如今有哪些方法可以推断物质在水中是否溶解了?

答:在水中分布很匀称,看不见颗粒,放置一会儿后没有沉淀,不能用过滤的方法分别。

?2.搅拌能加快方糖在水中的溶解吗?请设计试验证明。

⑴我的猜测:搅拌能加快方糖在水中的溶解。

⑵试验所须要材料及数量:杯子2个,量筒1个,搅拌棒1根,水,方糖2颗

⑶试验过程:①用量筒量取2份50毫升的水分别倒在两只杯子里;②把两颗一样的方糖同时放入两杯水中;③一个杯子里用搅拌棒搅拌,另一个杯子不搅拌;④视察比拟哪杯水中的方糖溶解得快。

⑷试验结论:搅拌能加快方糖在水中的溶解。

?三、简答题

1.高锰酸钾能溶解在水中吗?你看到了什么现象?

答:高锰酸钾能溶解在水中。当高锰酸钾刚放入水中时,已经有少量开场溶解,搅拌后,看不到高锰酸钾颗粒了,整杯水的颜色变成匀称的紫红色,放置一会儿后也没有沉淀,而且不能用过滤的方法分别。

?2.用注射器汲取约三分之一管的汽水,再用水指堵住注射器管口,渐渐地往外拉注射器的活塞,注射器里的液体有什么变更?当渐渐地往里推注射器活塞,液体有什么变更?

答:渐渐往外拉注射器的活塞的时候,液体中冒出大

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