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感恩教师班会设计教案及反思

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感恩教师班会设计教案及反思

感恩教师班会设计教案及反思

一、班会主题：

感恩教师

二、班会目的：

1.培养学生的感恩意识，让学生懂得感恩老师。

2.加强班级的凝聚力，构建和谐班级。

3.让学生学会尊敬师长，学会感恩身边的同学、老师和家长。

三、班会背景：

现今的学生，特别是大学生，大部分都是独生子女，生活条件比较优越，往往只懂得接受爱而不知道付出爱，对别人的付出往往不知感恩。作为学生，对老师有很深的依赖心理，习惯于老师的安排，不习惯于独立思考和做出选择。他们可能会忽视老师的良苦用心，对老师的教导抱有一种冷漠的态度。这种问题，应该引起我们的重视。所以此次班会着重强调师生之间的和谐关系，让学生能够学会尊敬师长，学会感恩身边的同学、老师和家长。

四、班会时间：XXXX年XX月XX日

五、班会地点：XXXX教室

六、参与人员：XX班全体同学

七、班会准备：

1.确定班会主题；

2.确定班会形式及具体的活动内容与环节；

3.确定班会实施的步骤；

4.确定参与组织人员；

5.通知全班同学班会的时间、地点及内容；

6.准备相关的道具及背景。

八、班会内容：

(一)主题引入(10分钟)

主持人开场引入主题，将此次班会的主题和目的传达给全班同学，并强调此次班会的意义。

(二)感恩教师知识竞答(15分钟)

主持人简单介绍感恩教师知识竞答的规则后，进行感恩教师知识竞答环节。此环节全班分成三个小组进行比赛。答题规则设定为答对一题加一分，答错不加分。题目类型为选择题、判断题和简答题，涵盖了各个方面的教师知识。答题环节可以促进同学们对于教师知识的了解和熟悉，同时也可以加强小组成员之间的合作和交流。通过这个环节让同学们进一步了解自己的老师以及老师的辛苦，以此提高同学们对于老师的尊重和感激之情。同时以此为载体增强班级的凝聚力。经过几个环节的准备和实施后主持人宣布比赛结果并给予获胜小组奖励。

(三)歌曲长大后我就成了你(5分钟)

主持人邀请班级一位同学为大家演唱这首歌曲，通过歌曲表达对教师的感激之情。这首歌曲旋律优美动听，歌词质朴实在，能够引起同学们的共鸣，表达出同学们的心声。歌声结束后，大家可以畅所欲言谈自己的感受和收获，增加同学之间的交流和理解。之后班级同学轮流演唱，在歌声中表达自己的感激之情和祝福之意。歌曲环节结束后主持人给予演唱出色的同学奖励。

(四)班主任发言(10分钟)

班主任在班会之前已经得到了通知，并针对此次班会的主题和内容准备了一份发言稿。发言稿中主要强调了师生的关系以及老师的付出和责任，并针对同学们的表现和收获提出自己的看法和建议。发言稿中还提到了一些具体的事例来加强说服力。班主任的发言可以引起同学们的共鸣和思考，加深同学们对于师生关系的认识和理解。同时也可以加强班级的凝聚力。发言结束后班级同学给予班主任热烈的掌声以表示感谢和尊敬。

(五)总结发言(5分钟)

班长在最后进行总结发言，强调此次班会的收获和意义，并针对班级近期的情况提出建议和展望未来。班长的话语中充满着对班级的信心和对未来的希望，同学们纷纷表示赞同和支持。总结发言结束后，此次班会结束。全班同学有序地离开教室。九、反思与总结：在这次班会中充分调动了每一位同学的积极性和参与度，增强了班级的凝聚力，也增强了学生的感恩意识。同时也存在一些不足之处：首先是在布置任务时有些同学不够认真，需要进一步加强组织纪律性；其次是在知识竞答环节中题目的设置不够灵活，有些死板；再就是在歌曲环节中没有充分利用多媒体资源来丰富班会内容。十、结语：本次班会虽然准备充分但还有很多不足之处，需要不断改进和完善。感恩教师不仅仅是一次班会活动更是我们人生的一笔宝贵财富。让我们都拥有一颗感恩的心去感受生命中的每一个美好瞬间感谢所有为我们付出的人让我们从现在开始珍惜师生情谊共同努力创造一个和谐融洽的班级氛围！