2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力通关提分题库及完整答案.pdfVIP

2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力通

关提分题库及完整答案

单选题（共40题）

1、近年我国东海多次发生赤潮，给海水养殖业带来重大损失。从生态角度分

析，产生赤潮的主要原因是（）。

A.大气中的CO2增多

B.工业和生活污水大量排人海洋

C.树木的大量砍伐

D.海洋石油的开采

【答案】B

2、细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列

叙述错误的是()。

A.正常的细胞会随着分裂次数的增加而衰老

B.效应细胞毒性T细胞可诱导靶细胞发生凋亡

C.受遗传机制决定的细胞程序性死亡属于细胞凋亡

D.细胞中的线粒体数量随年龄增大而增多，细胞体积随年龄增大而变小

【答案】D

3、合作学习的基本含义中不包括（）。

A.教师角色由传播者转变为帮助者

B.学习的责任由教师转移到学生

C.学生要克服依赖别人的心理

D.学生以小组的形式一起学习

【答案】C

4、患者，女性，26岁。面部红斑，光过敏，关节肿痛，多种抗生素治疗不见

好转，尿蛋白检查阳性，激素治疗有效。

A.过度劳累

B.感冒

C.近期怀孕

D.吃含磷脂高的食物

E.情绪激动

【答案】C

5、合作学习的基本含义中不包括（）。

A.教师角色由传播者转变为帮助者

B.学习的责任由教师转移到学生

C.学生要克服依赖别人的心理

D.学生以小组的形式一起学习

【答案】C

6、在讲解“遗传信息的携带者——核酸”一节时，教师分析了DNA能作为警方

寻找犯罪嫌疑人的重要材料后，提出问题：“DNA的什么特点能让其发挥这么

大的作用呢?”这个问题属于（）。

A.综合提问

B.回忆提问

C.分析提问

D.评价提问

【答案】A

7、小学生最基本的学习任务包括()。多选

A.参加奥数学习

B.学会合理安排和分配时间

C.学会思考

D.学会学习的规则和方法

【答案】B

8、下列各物质中不属于内环境成分的是（）。

A.乳酸

B.H2O、Na+

C.C6H12O6

D.血红蛋白、胃蛋白酶

【答案】D

9、下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）

A.一种蜣螂专以大象粪为食，则该蜣螂最多能获取大象所同化量的20％

B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入到第二营

养级

C.生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入到生物群落

D.生态系统的能量是伴随着物质而循环利用的

【答案】C

10、近年我国东海多次发生赤潮，给海水养殖业带来重大损失。从生态角度分

析，产生赤潮的主要原因是（）。

A.大气中的CO2增多

B.工业和生活污水大量排人海洋

C.树木的大量砍伐

D.海洋石油的开采

【答案】B

11、小学阶段的儿童主要的记忆策略包括()。多选

A.复诵

B.无意识记

C.组织

D.机械加工

【答案】A

12、高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”，属于（）。

A.观察实验

B.验证性实验

C.探究性实验

D.设计和制作实验

【答案】B

13、遗传育种中，将基因型未知的显性个体与隐性纯合体进行交配，以鉴定显

性个体基因型的方法称为（）。

A.回交

B.反交

C.互交

D.测交

【答案】D

14、下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是()。

A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目

B.生长素和赤霉素都能促进果实的发育

C.用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率

D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果

【答案】C

15、设计教学目标时，教师应遵循一定的依据。下列所述确定教学目标的方

法，不合理的是（）。

A.分析学生的认知水平，确定与学生的学习基础与发展需要相符的教学目标

B.了解学生的社会背景和班级的课堂氛围

C.对于课程标准中没有对应具体内容标准的教材章节，不设计教学目标

D.研读课程文件与教科书.确定符合课程标准的教学目标

【答案】C

16、下列观点不符合现代生物进化理论的是（）。

A.种群中个体的死亡可使种群基因库发生一些变化

B.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变

C.马和驴能杂交并可产生后代说明两者间不存在生殖隔离

D.野兔的保护色和