七年级英语下册 Unit 5 Why do you like pandas第四课时 Section B（2a-3b）说课稿（新版）人教新目标版.docxVIP

七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas第四课时SectionB（2a-3b）说课稿（新版）人教新目标版

一、课程基本信息

1.课程名称：七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas第四课时SectionB（2a-3b）

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2023年5月15日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够运用本单元所学的动物词汇和喜好相关句型，描述自己喜爱的动物及原因，并能听懂同学关于动物喜好的简单描述。

2.文化意识：学生能够了解不同文化背景下人们对动物的喜好差异，增强跨文化交流意识。

3.思维品质：培养学生通过观察、分析和归纳，提炼动物特征和信息的能力，提高思维的逻辑性和创造性。

4.学习能力：学生能够通过小组合作和自主学习，有效运用所学知识，提高英语学习的自主性和合作性。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语语法结构和日常交流用语，能够用英语进行简单的自我介绍和日常对话。在词汇方面，学生已经学习了一些动物名称和相关描述词汇。

2.学生对动物话题普遍感兴趣，这有助于激发他们的学习热情。在能力方面，学生具备一定的听说读写能力，但听说能力相对较弱。在学习风格上，学生更倾向于互动式和合作式学习，喜欢通过游戏和活动来学