2024-2025部编版语文二年级上册4曹冲称象.pptxVIP

2024-2025部编版语文二年级上册4曹冲称象.pptx

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;;猜谜语(动物);曹操(155-220)字孟德,一名吉利,小字阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州)人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家。;曹冲称象官员议论

重量砍树画线停止

到底做法岁月站立

船只然后四根柱子一杆大秤;数石头;;;;部首:;部首:;课文写了一件什么事?;;;大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。;;大象有多重呢?

大象到底有多重呢?;;官员们提出了什么样的称象办法?;;第三步:赶象上岸,装石头,船身下沉

至画线处;石头为什么要装到船下沉至画线的地方为止?;;曹冲的办法和官员们的方法相比,好在哪里?;曹冲是一个怎样的孩子?;你还能想出其他办法称出大象的重量,或给曹冲提出一点改进意见吗?;砍大树、提不起;课文讲述了曹操的儿子曹冲小时候想出办法,称出了大象的重量的故事,表现了曹冲善于观察、爱思考、能大胆表达想法的品质。;;;大象不怕老鼠,

却怕蜜蜂。;在困难时期,大象会彼此安慰。它们非常富有同情心,会用鼻子安抚对方。;大象往自己的背上和头上扔沙子是为了防止被晒伤。;();一()大树一()柱子一()大秤

一()墙一()大船一()线;;朗读课文。画出课文中提到的两种称象的办法,说说为什么曹冲的办法好。;官员们的办法是:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”

曹冲的办法是:“把大象赶到一艘大船上……大象就有多重。”;官员们的办法无法实施,而曹冲的办法至少有两个好处:一是曹冲把“大船”当作大秤,用来称象,解决了没有大秤的问题;二是曹冲想到用石头和大象进行等量代换,让大象丝毫无损。曹冲真是才智过人。;;曹冲称象的过程:先赶大象上船,等船身下沉,沿水位在船舷上画一条线。再赶大象下船。然后往空船上装石头,装到船身下沉到画线处为止。最后称船上所有石头的重量。石头的重量就是大象的重量。;读一读,体会每组句子意思的不同,再用加点的词语各说一句话。;;利用身边的物体做实验,验证曹冲称象的办法。;上下结构;部首:禾结构:左右

组词:称呼称赞

形??字:秤

造句:;部首:木结构:左右

组词:柱子水柱

形近字:注

造句:;部首:广结构:半包围

组词:底层海底

形近字:低

造句:;部首:木结构:左右

组词:枪杆笔杆

形近字:竿

造句:;部首:禾结构:左右

组词:秤杆秤盘

形近字:秆

造句:;部首:亻结构:左右

组词:做事做寿

形近字:故

造句:;部首:山结构:上下

组词:岁月岁首

形近字:夕

造句:;部首:立结构:左右

组词:站队站台

形近字:环

造句:;部首:舟结构:左右

组词:小船船长

形近字:般

造句:;部首:灬结构:上下

组词:然而然后

形近字:燃

造句:

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