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初中物理讲义八年级〔上〕
质量和天平
学习目标:
1.理解质量是物质的一种属性
2.理解天平的使用方法,会使用托盘天平
重点难点:质量是物质的属性天平的使用
知识结构:
质量的认识:
1、定义:物体_____________叫质量,用字母____表示。
2、单位:国际单位制:主单位____,常用单位:1t=____kg=____g=_____mg。
3、质量是物体本身的一种属性,固体的质量与物体的___、_____、______和_____无关。
质量的测量:
⑴日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量工具托盘天平,也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m=G/g计算出物体质量。
⑵托盘天平的使用二十四个字方法:水平台上,游码归零,横梁平衡,左物右砝,先大后小,横梁平衡.具体如下:
①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。
③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。
④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值
⑥考前须知:A不能超过天平的称量
B保持天平枯燥、清洁。
⑶方法:A、直接测量:固体的质量B、特殊测量:液体的质量、微小质量。
体积的认识和测量
体积的认识:
①.定义:物体占据的大小,用字母____表示。
②.单位:国际单位:_____,常用单位:1m3=___dm3=____L=____cm3=____mL。
③.测量工具:_________。
2.体积的测量:
=1\*GB3①.选取:应尽量选取一次量取全部液体的_________的量筒;
=2\*GB3②.放置:量筒平放在_____桌面上;
=3\*GB3③.测量:液体体积直接测量,固体采用______法进行测量;
=4\*GB3④.读数:视线与液体的_________保持水平,俯视读数偏_____,仰视读数偏_____。
典例精讲:
考点1☆质量是物质的属性
特别注意:1.物体与物质的不同:2.质量(重量)与重力的不同
【例1】某物体质量是40000克,这个物体可能是〔〕
A.一头小象B.一只鸡C.一只山羊D.一只生梨
【变1】一个橙子的质量大约是180______,一个中学生的质量大约0.05______。
一瓶矿泉水的质量大约是_______g,初中物理课本〔八上〕的质量大约是____g。
【例2】关于质量的说法中,正确的选项是〔〕
A、水结成冰后,质量变大了B、把铁块加热后,再锻压成铁片,质量变小
C、物理课本在广州和在北京时,质量是一样的D、1kg棉花和1kg的铁块的质量并不相等
【变2】1969年7月21日,美国“阿波罗”11号太空船宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶着名叫“鹰”的登月舱平稳地降落在月球上,完成了人类首次到达地球以外天体的壮举,图15所示为宇航员到达月球及在舱外工作的照片。以下关于登月舱和宇航员在月球上的一些说法中,正确的选项是
A.登月舱在月球上的质量大于它在地球上的质量
B.登月舱在月球上受到的重力等于它在地球上受到的重力
C.在舱外,宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备,主要原因是月球上没有空气,真空不能传播声音
D.在舱外,宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备,主要原因是太空中噪声太大
【变3】天平的每个祛码都有一定的质量,它们的质量在下述情况中会发生变化的是〔〕
A.用摄子取放砝码B.气温升高C.掉在干净的水泥地板上砸了一下D.生锈了
考点2☆托盘天平的使用
【例3】在调节天平横梁平衡时,发现指针偏向分度盘〔平衡标牌〕的左侧,这时应将天平横梁右端的平衡螺母向____调,用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该___。
【变4】、使用托盘天平前必要的操作有:A.将游码放在标尺左端的零刻度线处.B.调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡.C.将天平放在水平台面上.以上操作的合理顺序应为.
5g432图2【变5
5g
4
3
2
图2
A、15.5克????B、14.5克???C、15.0克???D、14.0克
【变6】用一台天平称量一个物体的质量,右盘中有50g、20g、10g
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