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东北育才学校“创新实验班”选拔录取方案

一、录取计划

1个班,45人

二、录取对象与条件

创新能力、创新潜质出众,学习基础扎实,初中阶段参加科技活动科技创新大赛

和学科竞赛及其他科技类活动表现突出,对创新实践有较强志趣的初三直升班不含

数学科技创新班、英语特长班和日语特长班学生;

三、选拔录取办法

一报名原则

实行学生自愿报名的原则

二录取流程

自主申报——初审——测试——面试

1、初审

采取学生自荐与教师推荐相结合的方式,申报材料包括申报表、个人陈述、推荐

材料、证明材料；根据学生学业成绩、在科技类活动中的表现及综合素质,考评组专

家进行初审,初审通过者获得测试和面试资格;

2、测试

测试内容：基础测试占测试成绩的70%

创新潜能测试占测试成绩的30%

内容说明：基础测试包括数学卷面100分,时间90分钟和科学卷面100分,时间

90分钟,其中物理60分,化学40分；创新潜能测试卷面100分,时间60分钟;

3、面试

面试内容：科学素质和心理素养;

4、录取

测试成绩满分100分,面试成绩满分20分；择优录取;

四、监督机制

1、推荐和申请材料必须属实,如有弄虚作假者,一经查实,取消录取资格;

2、确保选拔录取工作公平、公正,测试结果报学校招生领导小组审批;

3、全校公示录取结果;

4、东北育才学校纪委负责对整个考核录取过程进行监督;

五、日程安排

1、6月30日公布方案

2、7月1日-7月5日申报并提交相关材料材料以班为单位统一交到北校初

中教学处,7月5日中午12：00截止

3、7月6日-7月7日考评组审核申报材料

4、7月8日确定测试和面试名单

5、7月12日测试

6、7月13日专家面试

东北育才学校

2016年6月30日

东北育才学校“创新实验班”实施方案

一、实验背景

国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年指出：“创新人才培养模式;

遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培

养方式,形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面;”“…探索高中、高等学

校拔尖学生培养模式;”

为发展学生的创新意识和实践能力,把学生培养成理科创新型人才奠定基础,学

校拟建立“创新实验班”,探讨在基础教育中学阶段进行理科拔尖创新型人才培养

的培养目标、课程建设、教学方式、评价体系等,为培养理科拔尖创新型人才奠定基

础的同时,实现学校的特色发展;通过中学阶段科学精神和科学素养的培养,学校将

为科学实验班的学生成为未来科学领域的领军人物奠定基础;

二、实验内容

一实验宗旨

秉承育才传统,着眼时代要求,深化“优才教育”,探索创新人才培养模式;

二培养目标

在学生全面发展础上,尊重学生的个性,突显执着的创新志趣,突出理科特长,为

学生将来成为科技领域的拔尖创新人才型打下坚实的基础;

三培养方式

整合育才理科与科技教学资源,立足校内的课程开发,并积极与高校和科研院所

联合,依托高校和科研院所的教育科研力量和科技科研力量,围绕理科拔尖创新型人

才培养的特点进行探索;

以项目研究为导向的课堂教学方式,大力倡导讨论式和探究式教学,提高教学效

率的同时,培养学生的实践能力和创新能力；以学科拓展促进学生知识纵深发展、奠

定某学科深厚基础的同时,发展终身学习和高效学习的能力；以中学生开展科技活动

及课题研究的方式,提供学生科技实践的机会,促进学生实践能力和创新能力的发

展;

四课程设置

学校经过几轮的研讨和论证,最终立足于学生创新潜能的激发和创造能力的培

养,将