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统编版语文八年级上册第16课散文二篇练习题(含答案)
积累与运用
1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
过去了的时间永不再回来。一个人到了三十岁的边头就会发现自己丢失了一些什么:一颗臼齿,一段盲肠,一些头发,一点点和人开玩笑的兴味,这意味着他已经失去了那大半个青春。有限的岁月只能一度为你所有,它们既然离开,就永远不会再返回。智者对此也无能为力!个人生命不像一件衬衣,当你发现它脏了、破了的时候,就可以脱下它来洗dí,把它再补好。那存在过的忧愁,也许你能忘却,但却不能取消它遗留下的印记。我们都非常可怜!
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
臼齿()盲肠()洗(dí)
(2)文中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。
(3)“味”在《现代汉语词典》里有下面几个义项,文中“兴味”的“味”的意思是()
A.物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性
B.物质所具有的能使鼻子得到某种嗅觉的特性
C.意味;趣味
(4)把文中画线的句子改为反问句:
2.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()
A.时间转眼间消逝,曾经的那个小女孩已变得亭亭玉立了。
B.进入21世纪以来,减轻环境污染和遏制生态恶化趋势已成为人们关注的焦点。
C.在脱贫路上他带领大家肆意而为,硬是把千亩荒山变成了旅游乐园。
D.这些稀有物种濒临灭绝,希望得到全人类的保护。
阅读下面的语段,完成3~5题。
走进图书馆,触目那些或发黄或簇新的书籍,它()的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。然后翻开书,进入思想的(),______________。当与书中各异的人和事交融时,我们会发觉生命的深意。因此,()我们常常置身于书的天地,我们的心灵就能得到寄托和重塑。
3.依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()
A.明智树丛如果B.智慧树林只有
C.睿智丛林只要D.聪慧森林既然
4.下列各项有关语法知识分析正确的一项是()
A.文中加点词“翻开”是动词,“因此”是介词。
B.文中加点词“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动宾短语。
C.“当与书中各异的人和事交融时,我们会发觉生命的深意。”这个句子中,“人和事”作主语。
D.“我们的心灵就能得到寄托和重塑。”这个句子的主干是“心灵得到寄托和重塑”。
5.下列填入文中横线上的语句,衔接最恰当的一项是()
A.油墨的芬芳沁人心脾
B.我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾
C.芬芳的油墨沁人心脾
D.我们会顿觉芬芳的油墨沁人心脾
6.下面材料中画线句有语病,请写出修改意见。
创建文明城市不仅可以进一步完善城市基础设施,而且能够提升市民精神生活的品位,可大大提升公民的幸福感和价值感。在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。因此,我们要树立“南阳是我家,文明靠大家”的观念,以积极的主人翁姿态参与到创建活动中去。
____________________________________________________
7.下列句子中,标点符号的使用有误的一项是()
A.种上些什么呢?见花农们细细地松着花坛的泥土,人们猜测着。
B.有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,就去做苔藓,绿色照样可爱。
C.其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。
D.读了课文,你感受到两位作者怎样的胸怀和境界,你对自己的人生有哪些新的认识与思考。
8.下列句子和例句使用的修辞手法相同的一项是()
例句:这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。
A.幼虫落地之前,就在这里行日光浴,踢踢腿,试试筋力。
B.要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝他一条江,我能喝他一条河。
C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
D.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
6.下列对课文内容理解有误的一项是()
A.《永久的生命》一文告诉我们:个体的生命是短暂的,人类的生命是永久的,因此我们要用短暂的生命去创造永久的价值。
B.《永久的生命》在写法上,先谈生命的易逝,欲扬先抑;再谈生命的永久,正面展开;最后联系现实生活,高唱生命的赞歌。三个层次,条理清晰,章法井然。
C.《我为什么而活着》一文表明,作者被两种纯洁而无比强烈的感情支配,即对爱情的渴望,对知识的追求。
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