2024年牛津译林版选修3生物上册月考试卷259.doc

2024年牛津译林版选修3生物上册月考试卷259

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、科学家为提高玉米中赖氨酸含量，计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变为异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸变为异亮氨酸。为此，操作正确的是

A.直接改造上述两种蛋白质的空间结构

B.对指导上述两种酶蛋白合成的mRNA进行改造

C.利用诱变育种技术促使上述两种酶蛋白的基因突变

D.利用基因工程技术，对控制上述两种酶蛋白的基因进行改造

2、科研人员以抗四环素基因为标记基因，通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β-珠蛋白，治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。下列相关实验设计中，不合理的是

A.用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体

B.利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β-珠蛋白基因的编码序列

C.用含有四环素的培养基筛选出已经导入β-珠蛋白编码序列的大肠杆菌

D.用Ca2＋处理大肠杆菌后，将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中

3、基因组编辑技术是研究基因生物功能的重要手段；下图是对某生物B基因进行定点编辑的过程，该过程中用sgRNA可指引核酸内切酶Cas9结合到特定的切割位点，相关说法不正确的是。

A.靶基因部分序列与sgRNA通过碱基互补配对原则进行配对

B.核酸内切酶Cas9可断裂脱氧核糖核苷酸之间的磷酸二酯键

C.被编辑后的B基因与编辑前的B基因互称为非等位基因

D.通过破坏B基因后生物体的功能变化可推测B基因的功能

4、下列关于基因工程应用的叙述，正确的是

A.DNA分子杂交技术可用于基因诊断

B.一种基因探针能检测水体中的各种病毒

C.真核基因不能用来进行原核生物的遗传改良

D.基因治疗就是把有缺陷的基因诱变成正常基因

5、受精过程的顺序为（）

①第一次卵裂开始②释放第二极体③精子释放多种酶④穿越透明带⑤雌雄原核的形成⑥雌雄原核的融合

A.③④②⑤⑥①

B.③②④⑤⑥①

C.③④②⑤①⑥

D.④③②⑤①⑥

6、科学家将4个关键基因导人已分化的肌肉细胞中并表达，使这个细胞成为多能干细胞（iPS细胞），该实验过程如图所示。下列有关叙述正确的是（）

A.应用该技术可提高器官移植的成功率

B.iPS细胞所带遗传信息与肌肉细胞相同

C.关键基因表达使细胞功能趋向专门化，降低了细胞的分化程度

D.图示过程体现了iPS细胞的全能性

评卷人

得分

二、多选题(共5题，共10分)

7、下列有关动物细胞工程操作的叙述，错误的是（）

A.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，在进行细胞培养时，培养基中除了加入细胞所需的各种营养物质外，还需要加入凝固剂

B.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体

C.干细胞存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中，包括胚胎干细胞和成体干细胞等，有着自我更新能力及分化潜能

D.iPS细胞可以来源于病人自身的体细胞，将它移植回病人体内后，可以避免免疫排斥反应

8、杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点，被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示，相关叙述正确的是（）

A.为了获得更多的卵母细胞，需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理，使其超数排卵

B.从输卵管冲取的卵母细胞需体外培养成熟，与获能的精子进行体外受精

C.将受精卵由受精溶液转入发育培养液培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力

D.受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥，为胚胎在受体内存活提供了可能

9、牛雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原，可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体，筛选胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述不正确的是（）

A.H-Y单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌

B.应选用原肠胚做雌雄鉴别

C.鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植

D.用H-Y抗原免疫母牛可获得相应抗体

10、为了实现可持续发展；现代有机农业；无公害农业通过加大有机肥的使用，提高水肥效率，降低了“石油农业”大量使用化肥、农药对土壤环境造成的伤害。某农科所对三种农业模式的土壤生物情况进行了调查，结果如下表所示。下列说法错误的是（）

。

农业模式

生物组分（类）

食物网复杂程度（相对值）

石油农业

14

1．00

有机农业

18

1．13

无公害农业

16

1．04

A.三种农业模式中有机农业食物网复杂程度高，其土壤生态系统抵抗力稳定性最高

B.许多土壤小动物身体微小、活动能力强，通常用