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《基于IF-AHP的网上教育软件调研评估模型研究》

一、引言

随着互联网技术的飞速发展，网上教育软件已成为现代教育领域的重要组成部分。为了更好地满足用户需求，提高软件的质量和用户体验，对网上教育软件进行调研评估显得尤为重要。本文将介绍一种基于IF-AHP的网上教育软件调研评估模型，以期为网上教育软件的开发、优化和评估提供有益的参考。

二、IF-AHP方法概述

IF-AHP（IntelligentFuzzy-AnalyticHierarchyProcess）方法是一种综合性的决策分析方法，它将模糊评价和层次分析法相结合，通过建立多层次、多指标的评价体系，对复杂问题进行定量和定性分析。该方法