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期末复习练习:第六章质量与密度
一、选择题
1.一本八年级上册物理课本的质量约为()
A.500mg B.20g C.200g D.1kg
2.如图所示是今年三星堆遗址考古中发掘的黄金面具残片,其质量大约是280g,根据残片体积推测完整面具的质量会超过500g。能这样推测还要依据完整面具和残片有相同的()
A.面积 B.体积 C.质量 D.密度
3.量筒可以用来测量体积,下面量筒的读数中正确的是()
A. B. C. D.
4.关于天平的使用,下列说法正确的是()
A.调平天平前要先将游码归零
B.称量时应该先从小砝码取起
C.被称量的物体应该放在右盘中,且其质量不能超过天平的最大称量
D.称量过程中发现托盘损坏了,直接换一个新的继续称量
5.取质量相同的甲、乙、丙三种液体,分别放入完全相同的烧杯中,液面如图所示,三种液体密度的关系是()
A.ρ甲>ρ乙>ρ丙 B.ρ丙>ρ甲>ρ乙
C.ρ乙>ρ甲>ρ丙 D.ρ丙>ρ乙>ρ甲
6.一个质量为0.3kg的水壶,装满水后总质量为0.8kg,装满另一种液体时总质量为0.7kg,则这种液体的密度是()
A.1.4×103kg/m3 B.0.875×103kg/m3
C.0.8kg/m3 D.0.8×103kg/m3
7.一个容积为500mL的矿泉水瓶,用它装满水,可装500g。如果用它装满植物油(ρ植物油
A.等于500g B.大于500g C.小于500g D.无法确定
8.某同学在利用天平、量筒、烧杯等实验器材来测量某液体密度,他根据实验测量数据绘制了如图所示的图像。根据图像信息下列说法正确的是()
A.80cm3的该液体的质量为100g
B.烧杯的质量为40g
C.该液体的密度为2g/cm3
D.由图像和公式可知,该液体质量与其体积成正比关系
二、填空题
9.某氧气瓶内氧气用掉半后,瓶内氧气的体积将,密度将。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
10.如图所示,量筒是以mL为单位标度的,分度值是;测量时如果按如图所示的方式读数,则读出的液体体积与真实值相比(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。
11.两块实心铁,其体积之比为3:2,则它们的密度之比为,质量之比为。
12.如图是甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图像,根据图像分析可知,密度ρ甲ρ乙(选填“>”、“<”或“=”);乙物质的密度为kg/m3。
13.冰箱里有半瓶过期的酸奶,小明同学想测该酸奶的密度。他用天平先测出空烧杯的质量为45g,接着将瓶中部分酸奶倒入空烧杯,再用天平测出烧杯和酸奶的总质量如图甲所示,则倒入烧杯中的酸奶的质量为g,最后他将烧杯中酸奶全部倒入量筒测出酸奶的体积如图乙,由此可估算酸奶的密度为kgm3;该种方法测出的酸奶密度
三、实验探究题
14.小明同学利用下列器材测量酱油的密度,实验过程如下。
(1)将天平放在水平台上,把游码放在标尺的零刻度线处,发现指针指在分度盘中线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节。
(2)用天平测出空烧杯的质量为18g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,为g;将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则酱油的密度为kgm
(3)小明用这种方法测出的酱油的密度会(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)实验中另一位同学不小心把量筒打碎了,但他很快想到另外一种实验方法。他添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请补充完整。
①调好天平,用天平测出空烧杯的质量为m0
②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③将另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
④则酱油的密度表达式:ρ=。(已知水的密度为ρ水
15.小杜同学要黄河边游玩时捡到一些漂亮但质地相同的鹅卵石,他想利用天平和量筒测量鹅卵石的密度。
(1)他设计了下列实验步骤:
①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m;
②向量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1;
③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ;
④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2。
他应采取正确的实验步骤顺序为(选填下列选项前的字母);
A.①②④③B.①②③④C.②③①④D.②③④①
(2)如图甲所示,是他在实验前调节天平平衡过程中的操作,请指出他的错误:;
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