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保护动物（课件）三年级下册综合实践活动安徽大学版

本课件以保护动物为主题，旨在通过综合实践活动的方式，帮助三年级学生了解动物的重要性，认识我国特有的保护动物，培养他们关爱动物、保护环境的意识。通过丰富多彩的活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，提高环保意识，为构建和谐生态环境贡献力量。

二、主要内容

1.小

1.动物与人类的关系

2.我国特有的保护动物

3.保护动物的意义

4.如何保护动物

2.编号或项目符号

1.动物与人类的关系：

动物是人类的朋友，与人类共同生活在大自然中。

动物在生态系统中扮演着重要角色，维持生态平衡。

人类应该尊重动物，保护动物权益。

2.我国特有的保护动物：

大熊猫：我国国宝，世界自然遗产。

金丝猴：我国特有的珍稀动物，国家一级保护动物。

朱鹮：世界濒危物种，我国一级保护动物。

3.保护动物的意义：

保护动物有利于维护生态平衡。

保护动物有助于传承生物多样性。

保护动物有助于提高人类生活质量。

4.如何保护动物：

不捕杀、不食用野生动物。

参与动物保护活动，宣传保护动物的重要性。

增强环保意识，从自身做起，减少对环境的破坏。

3.详细解释

1.动物与人类的关系：

动物是人类的朋友，与人类共同生活在大自然中。例如，狗是人类忠诚的伙伴，猫是人类可爱的宠物。

动物在生态系统中扮演着重要角色，维持生态平衡。例如，鸟类可以捕食害虫，保持农作物生长。

人类应该尊重动物，保护动物权益。例如，不捕杀、不食用野生动物，不虐待动物。

2.我国特有的保护动物：

大熊猫：大熊猫是我国的国宝，被誉为活化石。它们主要生活在四川、陕西、甘肃等地的山区，以竹子为食。

金丝猴：金丝猴是我国特有的珍稀动物，主要分布在四川、云南、甘肃等地的山区。金丝猴以竹子、果实为食，是国家一级保护动物。

朱鹮：朱鹮是世界濒危物种，我国一级保护动物。它们主要生活在陕西、甘肃等地的湿地，以鱼、虾为食。

3.保护动物的意义：

保护动物有利于维护生态平衡。动物在生态系统中扮演着重要角色，如捕食害虫、维持植物生长等。

保护动物有助于传承生物多样性。生物多样性是地球生命的重要特征，保护动物有助于保持生物多样性。

保护动物有助于提高人类生活质量。动物可以为人类提供食物、药材等资源，同时美化环境，提高人类生活质量。

4.如何保护动物：

不捕杀、不食用野生动物。野生动物是自然界的重要组成部分，捕杀、食用野生动物会破坏生态平衡。

参与动物保护活动，宣传保护动物的重要性。通过参与动物保护活动，可以提高人们对动物保护的意识。

三、摘要或结论

本课件通过介绍动物与人类的关系、我国特有的保护动物、保护动物的意义以及如何保护动物等内容，旨在提高三年级学生的环保意识，培养他们关爱动物、保护环境的责任感。希望通过本次综合实践活动，让学生们认识到保护动物的重要性，为构建和谐生态环境贡献力量。

四、问题与反思

①如何在日常生活中践行保护动物的理念？

②如何提高公众对动物保护的意识？

③如何在保护动物的兼顾人类的发展需求？

1.《中国动物志》

2.《野生动物保护法》

3.《动物世界》杂志

4.中国科学院动物研究所网站