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《唯一的听众》阅读题的答案

篇一：《唯一的听众》阅读及答案

六年级语文上课内阅读训练六（含答案）

一、阅读《唯一的听众》片段，答复以下征询题。

用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧，我不敢在家里练琴了。我觉察了一个练琴的好地点，楼区后面的小山上有一片树林，地上铺满了落叶。

一天早晨，我蹑（niè）手蹑脚地走出家门，内心充满了神圣感，仿佛要去干一件特别伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一个浩大的仪式，拉响了第一支曲子。但我特别快又沮丧起来，我觉得本人大概又把锯子带到了树林里。

1．“悠”字用音序查字法查Y，用部首查字法应查心部。

2．从父亲和妹妹对“我”下的结论中，你体会到了什么？答：我体会到作者的小提琴拉得太差了，听到如此的话，作者的决心遭到了特别大的打

3．“我蹑手蹑脚”的缘故是怕父亲和妹妹觉察“我”还去练琴

4．读文中画“”的句子，语段中还有一句话也表达了这种感情，请用“”画出来。

5．用“”画出文中的一个比喻句，想想如此写的好处是什么？答：写出了作者为找到如此安静的环境练琴而心情兴奋，形象地说明了“我“对拉好琴重新找回了自信。

6．读文中最后一句话，考虑：“沮丧”的意思是灰心无望；“锯子”是指：小提琴，这两个词语写出了“我”难过、失去自信的心理。

我被老人诗一般的语言打动了。我惭愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她不断特别平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经（感受、感受、感悟）到了。感激你，小伙子。”我内心洋溢着一种从未有过的感受。

特别快我就觉察本人变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出根本练习曲的乐声。我站得特别直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。往常我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来欢乐和幸福。我也常常不记得她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节拍。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水??

我不断珍藏著这个机密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹追征询我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太大，就住在12号楼，特别瘦，满头白发，不过—她是一个聋子。”

“聋子？！”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有（名望、声威、声望）的教授，曾是乐团的首席小提琴手，你竟说她是聋子！”

1、联络上下文，说说“声望”的意思：为众人所仰望的名声。

2、在文中找出以下词语的反义词（3分）

偶尔（常常）众多（唯一）凶恶（慈祥）

3、“我又开始在家里练琴”的缘故是找回了自信，促使“我”努力练琴的动力

来自于老人对我的鼓舞。

4、作者说：“特别快我就觉察本人变了”，我的变化是什么？请用文中的一句话说明：我又开始在家里练琴了。“我”的一曲《月光》奏鸣曲使妹妹大吃一惊，妹妹大吃一惊是由于“我”往常拉小提琴拉得特别差，像锯床脚一样，但是我的琴技突然突飞猛进，教导“我‘的仍然最有名望的小提琴家。因此妹妹才会大吃一惊。

5、作者“不断珍藏这个机密”中“机密”指什么？

答：每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。

6、文章写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“特别平静地望着我”。关于老人的“平静”理解恰当的一项为哪一项（D）

A.老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。

B.“我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。

C.老人热爱音乐，她已经完全沉醉于琴声中。

D.老人做出“平静”的模样，用以鼓舞“我”。

7、为什么说“我”的琴声给她带来欢乐和幸福？

答：在老人热情的鼓舞下，“我”的琴技在不断地提高，这正是老人所希望的。她发自内心肠为“我”的进步而欢乐。

8、为什么作者“也常常不记得她是聋子”呢？

答：在“我”的眼里，老人也不再是一个聋子，她在用心感受琴声，“我”和她是用音乐在互相交流。

9、为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”？这一句主要是人物的（神态）（动作）描写。

答：从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的关切、鼓舞，读出了老人为“我”琴技的点滴进步的欢乐，读出了老人对“我”提出的更高的要求。因此“我”觉得她的眼睛像深深的潭水。

10、看完短文，你觉得老人是个如何样的人？你有什么想对她说的？

答：看完短文，我觉得老人是个保护、鼓舞年轻人成才的德高望重的老人。

答