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以人民为中心的发展思想第二单元经济发展与社会进步综合探究:践行社会责任促进社会进步本单元主要讲述财富的生产创造和财富的分配知识,是全书的落脚点。与第一单元呼应,重在解决我国发展不平衡、不充分的问题,从而满足人民美好生活需要。综合探究:围绕劳动精神、企业家精神、绿色发展、共同富裕展开。
第三课.我国的经济发展时代背景中特进入新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾追求目标由高速增长阶段转向高质量发展阶段具体举措理论层面实践层面坚持以人民为中心的发展思想贯彻新发展理念构建新发展格局建设现代化经济体系3.1贯彻新发展理念3.2推动高质量发展
先后入选“中国ESG榜样企业”荣获数字化影响力企业奖获选十大“国之重器”品牌在世界500强中位列87被亲切地成为“人民的快递”它,是谁?你知道中国最牛的快递是谁吗?
总议题:中国邮政,如何使命必达?议题一:最慢邮政,为谁使命必达?议题二:危中破茧,如何使命必达?
议题一:最慢邮政,为谁使命必达?——坚持以人民为中心的发展思想
“虽远必达,虽慢必稳。”在龟速的背后,是以人民为中心的发展思想议题一:最慢邮政,为谁使命必达?howold(老)areyou(邮)?
议题一:最慢邮政,为谁使命必达?有一种职业,叫做“邮政人”只要有人在,邮件就要送达。30年来,四川甘孜县到德格县这条平均海拔超3500米的雪线邮路上,其美多吉执着地驾驶着邮车运送邮件,用鲜血和忠诚确保邮路畅通、通信安全,连通藏区与外界,坚定地履行着邮政服务经济繁荣、社会进步、民族团结、人民幸福的职责使命。“雪线邮路是我一生的路!”在“时代楷模”报告会上,其美多吉的话让无数听众为之动容。“邮车上装的是孩子们的教材和录取通知书以及报刊和机要文件,还有堆积如山的电商包裹。我知道这些都是乡亲们的期盼和藏区发展的希望,是伟大中国梦实实在在的成果。”其美多吉说,自己传递的不只是邮件,更是藏区百姓对美好生活的向往。而这,就是他选择坚守的意义所在。?中国邮政很早就完成全国村镇通邮全覆盖,很多时候超出配送范围的快递,“最后一公里”都是靠邮政在续命。其它快递不去的地方,他会去;其它快递精打细算想赚的钱,他不赚。大概是为了守住“全村人的希望”。思考:1.是什么支撑其美多吉不惧生死,为民送件?2.中国邮政不计成本使命必达,背后体现什么样的发展思想。
议题一:最慢邮政,为谁使命必达?1.内涵:P33-1坚持以人民为中心的发展思想,就要维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。(为谁、靠谁、成果归谁)2.具体要求①发展为了人民——出发点就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题……不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。②发展依靠人民——动力要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业。③发展成果由人民共享——落脚点要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势。
发展为了人民发展依靠人民发展成果由人民共享尊重人民主体地位和首创精神,从人民群众汲取智慧和力量。成果惠及全体人民,走进共同富裕。从人民根本利益出发,满足人民需要,促进全面发展。出发点动力动力牛刀小试
3.原因P34-1人民性是马克思主义的本质属性。反映了坚持人民主体地位的内在要求彰显了人民至上的立场观点方法确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则进入新时代新社会主要矛盾人民的新需求新的指导思想产生有了需要新发展理念新发展理念就”新“在这里!邮为政服务,政以邮实现。中国邮政作为国有企业,不使命辱,切实用实际行动证明“人民邮政为人民”。议题一:最慢邮政,为谁使命必达?
议题二:危中破茧,如何坚持使命必达?——贯彻新发展理念
人民邮政如何危中破茧从“赔钱货”到世界第84强坚持创新发展,推进理论、体制机制创新;坚持共享发展,促进共同富裕
创新解决问题原因/地位做法①要把创新摆在国家发展全局的核心位置,②不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,③让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是引领发展的第一动力。创新发展注重的是解决发展动力问题。强调科技创新——热点话题:如,大国重器(6G、人工智能、互联网+、大数据、数字中国、虚拟经济、生物技术)、制造强国国家发展全局的核心是创新国家的中心任务是经济建设议题二:危中破茧,如何坚持使命必达?
共享解决问题原因/地位做法广大人民群众
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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