高一十班家长会.pptVIP

加强沟通携手并进富县高级中学2010届高一十班没有最优秀的个人，只有最优秀的团体。拼搏，一切皆有可能！博G学C坚E毅劳动光荣自主学习班级情况介绍科任老师介绍高中学习与初中学习的区别前半学期工作总结期中模块检测成绩分析正确看待成绩要求及规定给家长的建议学生目前存在的问题家长互动家长会议程：一、班级情况我们班共有学生56名，大部分同学来自农村。男生24名，女生32名，住宿生40人，男17人，女23人。同学们经过这半学期的学习和生活，形成了师生之间默契的合作关系和同学之间的友好关系。01英语：薛智全06语文：武军锋05体育；赵忠斌02数学：刘勇04物理：石海琪07生物：屈静10历史：李兴万09政治：赖东亮03化学：高生亮08地理：宋涛二、高一·十班任课老师三、高中学习与初中学习的区别.初中中考是升学考试，高中高考是选拔性考试.每个月月考，并排名做出光荣榜.作业不能仅限于老师要收的才做，高中自学相当重要，要做到课前预习、课后复习，充分利用教辅，做足练习.课堂容量大，当天消化.高中三年的主要学习任务:高一：政、史、地、理、化、生科目学业水平测试；上、下学期期末全市统考高二：高二年文理分班；结束高中课程教学（3年课程2年结束）高三：高考总复习、信息学业水平测试、英语听力考试、高考部分学生偏科现象严重01部分学生的睡眠状况不是很好，上课有时睡觉02部分学生学习尚欠勤奋，不够主动03个别同学纪律性较差，有迟到现象，有些同学上课看课外书，玩手机等04个别同学吸烟、早恋，影响学习05学生存在的一些问题四、前半学期工作总结:学习文化知识，掌握一定的学习技能和方法锻炼身体，培养健康体魄；德育教育，学会做人；树立理想，明确目标；成立班委，制定班规，规范学生的行为习惯；组织军训，增强学生体质，磨练学生毅志；EDCBAF期中考试质量分析本次考试科目共九科，采用延安中学中考试题。总体看来，试题量较大，略难。详见高一十班成绩单。正确看待成绩教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的综合显示，家校配合等多种因素共同作用的结果。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。