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高中地理真题:高中地理2013届高考地理总复习
第1轮配套训练第6章人类与地理环境的协调发展试卷
试题练习题新人教版必修2.doc
一、一题多问(共5题)
1.
一首唐诗这样描述某地区的景象:“君不见,走马川,雪海边,平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。”结合下图回答1~2题。
1.该诗描述的地区,最可能见到图中四种农业活动中的哪种经营模式()
A.甲B.乙C.丙D.丁
2.该诗描述的地区,从事该农业活动最容易导致的环境问题是()
A.土壤盐碱化B.水土流失
C.土地荒漠化D.气候变暖
2.
工业革命以来,人类大量使用石油、煤炭等化石燃料,从而加剧全球变暖,带来
气候多变、灾害丛生等严重后果。为此,全社会在倡导发展低碳经济和低碳生活。下
图示意碳物质在地球各圈层中的循环过程,读图回答3~5题。
3.图中()
A.①—②—③反映碳在大气圈、水圈、岩石圈循环的过程
B.⑥环节在人类的作用下,会导致岩石圈物质循环受阻
C.⑤环节循环速度如果加快,可以减缓碳排放的速度
D.控制④环节的人类活动是发展低碳经济的途径之一
4.有关人类活动作用于⑤及可能的后果是()
A.人工增雨改变水资源的空间分布
B.建设水电站后容易加剧洪涝灾害
C.发展火电站可能导致沿海低地被淹
D.北京冬季燃煤取暖导致河流污染
5.据图分析,我们可以把“节能减排”的重点放在()
A.农村更多使用沼气来获得绿色能源
B.依靠科技提高化石燃料的使用效率
C.大力开发水能和核电
D.大规模地发展第三产业
3.
读某地生态农业循环模式示意图,回答7~8题。
7.图中a、b、c分别表示()
A.居住区、种植区、乳畜养殖区B.居住区、乳畜养殖区、种植区
C.种植区、居住区、乳畜养殖区D.乳畜养殖区、居住区、种植区
8.下列最能体现该模式特点的是()
①循环型②高消耗③生态化④可持续
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4.
读图,完成9~10题。
9.有关甲、乙两地人口、资源和环境问题,叙述正确的是()
A.甲地人均耕地高于世界平均水平,乙地人均耕地低于世界平均水平
B.甲、乙两地资源丰富,人口容量大
C.甲地油气资源的开发一定会使人口容量不断扩大
D.乙地老工业区改造,人口数量不能超过当前环境人口容量
10.在节能减排、公众参与、发展低碳经济的行动中,下列叙述正确的是()
A.甲地西气东输,乙地发展低能耗工业
B.甲地充分利用太阳能资源,乙地提高能源利用效率
C.甲地采用节水措施,乙地开发无污染能源
D.维持能源消费结构,加强废弃物的无害处理
5.
下图为我国北方某河流入海口1989年和2009年的卫星影像。该河口区河流主流
曾于1996年人工改道。读图回答13~14题。
13.比较两幅影像,可判读和分析出()
A.河流主流流向由东北改向东南B.河流故道南部海岸继续淤积增长
C.河水含沙量明显增加D.三角洲形态变化主要与河流改道有关
14.该河口海岸带合理的开发利用方式是()
A.建设大型海港,发展远洋运输B.建立湿地保护区,保护生态环境
C.开辟海水浴场,发展滨海旅游D.开垦成为耕地,发展粮食生产
二、选择题(共2题)
1.
关于可持续发展需要遵循的三个原则的叙述,正确的是()
A.人类的经济和社会发展必须保持在资源和环境的承载能力之内,是人类发展的
重要原则
B.可持续发展应遵循公平性、发展性、共同性三个基本原则
C.公平性原则是指人类的发展与环境保护之间的公平
D.共同性原则是指全球各国必须走共同发展的道路
2.
利用作物秸秆等农副产品发展农区畜牧业,有利于()
A.改善局地气候B.综合利用资源
C.防止水土流失D.保护农田作物
三、综合题(共2题)
1.
读“人类社会演化”和“人地关系”两幅示意图,完成下列问题。(20分)
甲
乙
(1)甲图所示的三种社会形态中,哪些属于乙图所示人
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