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什么是心理暴力?心理暴力主要包括孤立,侮辱人格等一系列对学生的精神造成某种严重程度的侵害行为。心理暴力案例《东莞时报》5月14日报道,长安镇某学校5年级学生小鹏因无法忍受同学们的欺负,从4楼教室的窗户跳下摔伤。力量暴力力量暴力主要包括校园凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对学生身体及精神达到某种严重程度的侵害行为。力量暴力案例东莞市某中学周某因打开水不小心溅到李某脚上,李某很生气,将周某推倒在地。第二天双方都找来一帮同学,有的还带了钢管和刀,一见面双方就打了起来。结果在混乱中,周某的手部被砍了数刀。李某等人因群殴行为而被处以一年徒刑。周某因为右手腕部肌腱几乎被砍断,功能恢复不了,成了残废。校园暴力行为总结:校园暴力往往会演变成违法行为,严重的甚至会演变成犯罪。青少年犯罪的年龄规定但是不满十六周岁违法行为就不必受法律追究吗?《刑法》第17条第1款规定:“已满16周岁的人犯罪,应负刑事责任”。青少年犯罪的年龄规定《刑法》第17条第2款规定:已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。第四十三条殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:结伙殴打、伤害他人的;殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。——《治安管理处罚条例》法律条款举例某中学初二学生李某14岁,每天早上都向附近小学的学生勒索,要了很多次,总共要了92块钱,最后被抓,判刑11年。案例分析李某的行为对小学生的身体构成直接威胁,并实施多次抢钱行为,已经构成抢劫罪。抢劫罪是指以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为,是一种非常严重的罪行,最高可以判处无期徒刑或者死刑。青少年犯罪《治安管理处罚法》第21条规定14周岁为治安处罚年龄,因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人严加管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养,送工读学校进行矫治等等。举例某同学不想上学去网吧打游戏,之后谎称被人绑架,他的父母报警之后,公安发现他原来是撒谎,于是依据治安管理处罚法对这个同学进行了警告处罚。青少年犯罪总结:从上面的法律规定我们可以看出,未成年人犯罪,也是要受到法律制裁的。案例分享江西省萍乡市一所中学里,13岁的张强依仗自己生来人高马大,时常勾结社会上不三不四的青年,无事生非。一年多来,他先后将学校四名学生打得鼻青脸肿,还经常向他们敲诈和索要财物。张强还经常追逐、侮辱本校的一些女生,并抢劫她们的零花钱,使她们不敢上学。张强对老师的劝说和批评教育非但不听,还恶言恶语相威胁,甚至想对老师大打出手,严重扰乱了学校的正常教学秩序。后经学校的举报,张强被司法机关绳之以法,从而结束了他“无法无天”的生活。法律分析根据刑法的规定,这个行为已经构成了寻衅滋事罪。因为法律规定,如果随意殴打、追逐、拦截、辱骂他人,强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等情节恶劣的行为,要处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。同时,他们的行为还有可能触犯刑法规定的敲诈勒索罪和抢劫罪。拒绝校园暴力-----XX班主题班会史女士15岁的儿子被几名高年级学生诱至学校附近,四五个社会1青年围住他儿子强行索要200元“保护费”,他儿子掏空口袋仅有260元钱,结果被这伙人打得鼻青脸肿。中学生在校门口向同学挟持索钱,殴打。后被公安当场抓获,立3案惩处。东关某中学16岁中学生怀疑女友“移情别恋”,集结“拜把子兄4弟”围砍“情敌”,致其死亡。5西安晚报2007年1月30日报道2009年6月,14岁的银川市某中学初一女生小静(化名)在放学回家的路上,被4名十六七岁的少女围殴达2小时之久,导致鼻骨骨折,头面部多处受伤。而出事的原因仅仅是因为围殴少女们看小静不顺眼。2009年9月3日,银川市某中学高二年级的两名女生罗某、刘某,因琐事发生矛盾,并于9月4日上午在学校约定,下午放学后到宝湖公园外“单挑”。两人放学后到约定地点打架后仍无法解决问题,随即又各自打电话纠集了一帮社会闲散人员继续斗殴,导致一死一伤的惨剧。校园暴力案例什么是校园暴力?所谓的校园暴力主要是指发生在学校校园,由同学和校外人员针对学生身体和精神实施的,达到某种严重程度的侵害行为。01校园暴力包括勒索、抢劫、起侮辱性外号、造谣诬蔑、甚至是肉体上的虐待等一系列侵害行为。02校园暴力索要钱物,不给就拳
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