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七年级上学期语文期末考试试卷;A.④②⑤①③;方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(选自蒲松龄《狼》)
【乙】有富室①,偶得二小狼,与家犬杂畜②,亦与犬相安。稍长亦颇驯竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞惇:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸③耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?
(选自纪晓岚《狼子野心》)
【注释】①富室:有钱人家。②杂畜;混在一起饲养。③逸;逃跑。
下列对文中加点字词的理解或推断,不正确的一项是( )
“屠暴起”的“暴”是“突然”的意思。
“乃悟前狼假寐”的“寐”是“醒来”的意思。C.“将啮其喉”的“啮”是“咬”的意思。
D.“更不止于野心矣”的“止”是“只,仅仅”的意思。
下列对【乙】文中画波浪线语句的断句,正确的一项是( )
A.稍长亦/颇驯/竟忘其为狼 B.稍长亦颇/驯竟忘/其为狼
C.稍长/亦颇驯/竟忘其为狼 D.稍长/亦颇驯竟忘/其为狼13.用现代汉语写出文中画线语句的大意。
①一狼径去,其一犬坐于前。
②阳为亲昵,而阴怀不测。
14.甲、乙两文写出了狼的什么共同特征?作者对狼分别持怎样的态度?非文学作品阅读
【材料一】
当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。;(节选自《雨的四季》);目,受着雨的洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰
色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深绿的水花。
雨,像银灰色黏濡的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。
(张爱玲《秋雨》)
下列对三则材料中相关内容的分析理解,不正确的一项是()
A.材料一语言清新、优美,描写景物细腻,抒发如诗意般的感觉和感情,处处匠心独运。B.材料二运用了大量的短句、拟声词和叠词等,可算是一篇情感婉柔,文笔清新的散文。C.材料三开头比喻奇特,展示了烟雨朦胧的秋景,渲染了挣脱束缚以后幸福愉快的氛围。D.“像出嫁生了孩子的妇人”,想象新奇,把无生命的秋雨比作有生命有性情的“妇人”。
材料二中哪个句子与“清醒了我昏昏沉沉的头脑”相呼应?说说该呼应句在全文中的作用?
“秋雨”是很多文人笔下的写作对象,请分别概括三则材料中的“秋雨”各有怎样的特点。阅读下面议论文,完成下题。
在阅读旅程中拥有“心力量”朱永新
①人的生活包括物质生活与精神生活两个方面。伟大的书,本身就同时拥有安顿灵魂和激发创造的力量。物质的发展永远会受到各种制约,精神的蓬勃才是不竭的源泉。毫无疑问,阅读正是为了让我们的生活更精彩、更有智慧。
②我们需要用阅读来重建信仰。社会需要诚信,人们需要信仰。读书会让人知道世界的深奥,会让人明白自己的无知与渺小,会让人产生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基础。阅读是为了帮助我们更积极地面对生活,拥有更和谐的人际关系。共读共行,才能同心同行。
③我们需要用阅读来创新创造。好的书会让我们更年轻、更有活力。读书,应该是一种挑战,向未知世界同时向自己智力的一种挑战。虽然批评式的阅读本身也是一种重要的读书方法,不过读书不是为了批评书中的缺点与错误,而是为了创新创造。尤其对于研究问题与建构理论而言,阅读应该以学其所长为主。
④我们需要用阅读来探索世界。我们看到的世界,总是受到许多因素的制约,比如“近视”“老花”等原因,或者“粗心”“马虎”等心理,让我们无法清晰把握这个世界。而阅读,就是那副帮助我们清晰看世界的
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