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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
生命系统的构成层次
(一〕观察多种多样的生物
▲观察生物
①结合常见生物的形态与生活习性,识别常见的生物与非生物
生物的特征也就是生物与非生物区别的最根本标准：
A、生物能排出体内产生的废物,能与外界环境进行物质和能量交换,因此
能通过新陈代谢实现自我更新；〔最根底的是新陈代谢,它是一切生命活动的
根底。〕
B、生物能进行生长和繁殖,并能将自身的遗传物质传递给后代。
C、即生物的根本组成单位是蛋白质和核酸；
D、生物能对外界刺激作出反响,并适应周围的环境；
E、生物能进行呼吸；
F、几乎一切生物体都由细胞构成的〔病毒除外〕。
②使用放大镜、显微镜观察生物
一、放大镜方法：〔1〕物体固定,
移动放大镜
〔2〕放大镜固定,
移动物体
二、显微镜
1.结构：目镜、物镜、反光镜、光圈、粗
准焦螺旋,细准焦螺旋、物镜转换器等.
2.物镜和目镜的区别：物镜有螺纹,物镜的放大倍数越高,镜头越长目镜没有
螺纹,目镜的放大倍数越高,镜头越短。
3.粗准焦螺旋和细准焦螺旋：粗准焦螺旋向后转,镜筒上升,且变化明显向前
转,镜筒下降,且变化明显
细准焦螺旋变化的幅度很小,其他与粗准焦螺旋一致。
4.显微镜的放大率〔总的放大倍数〕=物镜的放大倍数*目镜的放大倍数
5.如何改变视野的明暗：
〔1〕调节光圈的大小：光圈大,视野亮；光圈小,视野暗；
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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
〔2〕调节反光镜：凹面镜,视野亮；平面镜,视野暗；
〔3〕转换物镜：低倍镜,视野亮,看见的细胞数目多；
高倍镜,视野暗,看见的细胞数目少。
6.显微镜中看见的像是原像的倒像,装片的移动方向和物象的移动方向相反。
7.显微镜使用的步骤：安放—对光—装片—调焦—观察—记录—收镜—整理
〔在对光时,强光用平面镜,光线较暗用凹面镜；调焦先粗再细〕
安放：左手托,右手握；置于体前略偏左。
对光：①低倍物镜正对通光孔。
②调节反光镜直至出现明亮
圆形视野。
观察：①玻片放在载物台上,压片
夹固定。
②镜筒先下降,直到接近玻
片。
③左眼注视目镜,使镜筒缓缓上升,直到看清物像。
规律：①放大倍数越大,看到细胞体积越大、个数越少。
②物像呈倒像。
③放大倍数=目镜的放大倍数╳物镜的放大倍数
③说出细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类的主要特点
①细菌：细胞由细胞膜、细胞质和含有遗传物质的核区组成,膜外有细胞
壁,有的还有荚膜和鞭毛,没有成形的细胞核,是原核细胞,属原核生物。鞭
毛那么是细菌的运动器官。〔荚膜和鞭毛是细菌的附属结构,并不是所有细菌
所有的。荚膜可帮助细菌抵抗环境中不利因素,起保护作用。〕
〔1〕细菌的好处：酸奶——乳酸杆菌；〔2〕细菌的结构：无成形的细胞核,
无叶绿体,所
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