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小狗的小房子教学设计

着他们去玩。小狗很辛苦，但最终还是带着房子去了河边，

小猫很开心。但是，当他们回家时，小狗发现他的小房子已经

被雨淋湿了，非常难过。小猫看到小狗的难过，决定帮他修理

小房子，最终小狗和小猫一起修好了小房子，变得更加亲密了。

四、巩固评价

1、小组讨论，谈谈你们最喜欢的人物是谁，为什么？

2、画一幅图，表达你对这本书的理解和感受。

3、分享评价

小组讨论，谈谈你们最喜欢的人物是谁，为什么？画一幅

图，表达你对这本书的理解和感受。分享评价，乐于分享自己

的阅读成果和感受，激发学生对阅读的兴趣和热爱。

小猫和小狗的河边故事

1、小猫和小狗的河边故事

小猫和小狗想去河边玩，但小猫担心下雨，于是建议小狗

背着房子和椅子一起出发。他们到了河边，小狗钓鱼、爬树捉

蚂蚱，但不小心掉下来摔伤了。小猫为他包扎伤口，并用一个

方法把他和房子都运回家。以后他们相约再来河边玩。

2、猜对话，初步感知人物个性

通过角色对话，我们可以猜测人物的个性和想法。例如，

小猫担心下雨，小狗比较乐观；小猫挑剔，总是说别人笨，小

狗比较勇敢。我们可以通过对话来了解人物，更好地理解故事。

3、分角色朗读，与生活连接

通过分角色朗读小猫和小狗的对话，我们可以讲述对他们

的印象，并选择愿意和谁交朋友。这样的练可以帮助我们更好

地理解故事，并将其与我们的生活联系起来。

报告单

目录：

1、小猫和小狗的河边故事

2、猜对话，初步感知人物个性

3、分角色朗读，与生活连接

小老虎的朋友圈：

XXX和小猫、小狗一起去河边玩，他们相互帮助，度过

了愉快的时光。小老虎还和其他动物交朋友，学会了理解和接

纳不同的人。通过这些故事，我们可以更好地了解友谊的意义

和重要性。

患难见真情。——XXX

这句名言告诉我们，在困难时刻，我们才能看到真正的友

谊。只有那些真正关心我们的人才会在我们最需要帮助时伸出

援手。

以下是一个关于小狗和小猫的故事：

小狗有一个小房子，他非常喜欢它。有一天，小猫来找小

狗玩，小狗邀请小猫进他的小房子里玩耍。小猫非常高兴，但

是他太胖了，无法进入小狗的小房子。小狗很聪明，他立刻想

到了一个解决办法：他把他的小房子扩大了一点，让小猫也能

进来玩。

这个故事告诉我们，宽容和聪明是很重要的品质。如果我

们能够宽容对待别人，就能建立更好的友谊。同时，如果我们

聪明地解决问题，就能让自己和别人更加快乐。

最后，我们需要记住，友善和乐于助人也是非常重要的品

质。如果我们能够帮助别人，就能建立更好的关系，并且享受

到更多的快乐。