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学业分层测评(二)探究电荷相互作用规律
(建议用时：45分钟)
[学业达标]
1．关于库仑定律,以下说法中正确的选项是()
A．库仑定律适用于点电荷,点电荷其实就是体积很小的球体
B．根据F＝k12,当两电荷的距离趋近于零时,静电力将趋向无穷大
r2
C．假设点电荷q的电荷量大于q的电荷量,那么q对q的静电力大于q
12122
对q的静电力
1
D．库仑定律和万有引力定律的表达式相似,都是平方反比定律
【解析】点电荷是实际带电体的近似,只有带电体的大小和形状对电荷的
作用力影响很小时,实际带电体才能视为点电荷,应选项A错误；当两个电荷之
间的距离趋近于零时,不能再视为点电荷,公式F＝k12就不能用于计算此时的
r2
静电力,应选项B错误；q和q之间的静电力是一对相互作用力,它们的大小相
12
等,应选项C错误；库仑定律与万有引力定律的表达式相似,研究和运用的方法
也很相似,都是平方反比定律,应选项D正确．
【答案】D
2．如图1-2-6所示,三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三
个顶点上．a和c带正电,b带负电,a所带的电荷量比b所带的电荷量小．c受
到a和b的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来表示,它应是()
【导学号
图1-2-6
A．FB．FC．FD．F
1234
【解析】据“同电相斥,异电相吸〞规律,确定金属小球c受到a和b的
静电力方向,考虑a的带电荷量小于b的带电荷量,故F与F的合力只能为
acbc
F,选项B正确．
2
第1页
【答案】B
3．用控制变量法,可以研究影响电荷间相互作用力的因素．如图1-2-7所
示,O是一个带电的物体,假设把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P、
1
P、P等位置,可以比拟小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小,这个力
23
的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来．假设分别用Q、q、d、F
表示物体O的电荷量、小球的电荷量、物体与小球间距离、物体和小球之间的
作用力．那么以下对该实验现象和结论的判断正确的选项是()
图1-2-7
A．保持Q、d不变,减小q,那么θ变大,说明F与q有关
B．保持Q、q不变,增大
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