四年级下册语文12单元测试题.docx

四年级语文下册第一单元检测题

班别姓名书写得分等级

家长签字：

第一局部根底知识积累及运用〔40分〕

一、读一读，写一写〔５分〕

āowēiwānyánéǎoèāwúá

()()()()()

二、用“—〞划出句中的错别字，改正后写在括号里。〔4分〕

山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。

〔〕〔〕〔〕〔〕

三、比一比，再组词〔５分〕

暇〔〕梢〔〕峦〔〕碗〔〕桐〔〕

假〔〕稍〔〕恋〔〕蜿〔〕洞〔〕

四、把以下的词语补充完整。〔５分〕

波〔〕壮阔〔〕〔〕森郁变化〔〕〔〕

五〔〕斑斓〔〕〔〕如镜盘曲〔〕〔〕

五、依照以下词语的构造形式，各写出两个你最喜欢的词语。〔4分〕

1、斑斑点点2、光溜溜

3、无边无际4、摇摇头

六、选择恰当的叠词填空。〔５分〕

清清缓缓渐渐轻轻朵朵

1、汽车〔〕入山，沿途的风光更美了。

2、溪水〔〕地流，声音〔〕的。

3、〔〕盛开的白莲映在〔〕的河水里。

七、选择恰当的语句填在横线上。〔4分〕

春来江水绿如蓝澄江一道月清楚春江潮水连海平遥望洞庭山水翠

1、，海上明月共潮生。

2、日出江花红胜火，。

3、，白银盘里一青螺。

4、落木千山天远大，。

八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者〔5分〕

，。

，。

九、过年你一定得到不少的压岁钱，对于这些压岁钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。〔3分〕

第二局部阅读积累及运用〔30分〕

〔一〕、读?桂林山水?片段，答复以下问题〔15分〕

我攀登过〔〕的泰山，游览过〔〕的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好似一不小心就会栽倒下来

1、根据课文内容，在括号里填词语〔2分〕

2、“兀〞字是〔〕构造，部首是〔〕，音序是〔〕〔3分〕

3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线〔2分〕

险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要

危：①危险，不平安②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正

4、给段中没有标点的地方加上标点符号〔2分〕

5、这段写出了桂林的山的特点是、、〔3分〕

6、作者把桂林的山跟〔〕和〔〕作比拟，还运用了〔〕和〔〕的修辞手法把桂