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2022小学语文S版五年级下册语文课文内容填空培优补差辅导专项
练习题
班级:________姓名:________时间:________
一、根据课文内容填空。
1.李白的“_______________”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋
友的依依惜别之情。
2.著名作家_____在《落花生》一文中告诉我们,人要做_______的人,不要做
_______,____________的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面:__、___、____,赞扬了寻常的事物中蕴含着
_______,抒发了作者对_________的美好境界的追求和向往。
二、按课文内容填空。
1.《白鹭》这篇课文描绘了白鹭______、______、______这三幅图画,图画可
分别命名为“________”、“________”、“________”。
2.《落花生》通过一家人________、________、________和________,揭示了
花生____________的品格,说明了____________________________。
3.《桂花雨》这篇课文描写了“我”儿时在家乡帮大人_________的美好回忆,
表达了对儿时往事的无比________之情,抒发了对家乡无比_______的思想感
情。
三、根据课文内容填空。
1.美哉,________________,与天不老!壮哉,______________,与国无疆!
2.《圆明园的毁灭》描写了圆明园昔日的_________和修遭侵略者肆意践踏而
_______的经过,表达了作者对祖国灿烂文化的______________,对侵略者野蛮
行径的______________。
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3.《山居秋瞑》中点明时间、地点、季节环境的诗句是“________________,
________________”。
4.月落乌啼霜满天,_______________________。
四、根据所学内容填空。
1.小时不识月,__________。___________,飞在青云端。
2.床前明月光,___________。举头望明月,____________。
3._____________,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,____________。
4.月亮是__________,让夜行的人们__________;月亮是____________,使远
行的游子_____________。
5.《月迹》这篇课文描写的是_________(时间)孩子们寻找月迹的过程,他
们先后寻找到了_____________等足迹,表达出一种喜悦的心情,让人明白了
____________的道理。
五、课文回顾。
1.________________________,清泉石上流。
2.山一程,水一程,____________________,_____________________。
3.青箬笠,绿蓑衣,____________________。
4.孤帆远影碧空尽,____________________。
5.要劝说某位朋友要珍惜时间,你会想到名言:
___________________________________________________。
6.《落花生》的作者________,学了这一课后我们知道了:人要做
___________,不要做___________,而对别人__________________________。
六、根据课文理解完成填空。
1.《将相和》一课以__________两国的矛盾为背景,记叙了
_______________、_______________、_______________三个故事,写出了将相
之间由__________到__________的过程。
2.《什么比猎豹的速度更快》一课运用了_____________、_____________、
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__________________等说明方法,说明了________________的速度是最快的。
3.问君何能尔?_______________。_________________,悠然见南山。
4.种豆南山下,_____________
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