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【课题】论证方法——假设论证
【授课时间】2013年10月22日
【授课班级】高一1、5
【教学目标】掌握假设论证的基本方法；掌握从反面假设论证观点的方法。
【教学重点】论证方法
【教学难点】明确事物之间的因果关系、条件、结果。
【教学方法】讲授
【教学后记】
【课时安排】
【定义】
假设分析法是假设材料中能达到某种结果的条件不存在，将会出现什么样的结果。
如有位作者在论证“自强是事业的催化剂，是一种锲而不舍的钻研精神”这一观点时，他先举了张海
迪、莫泊桑、帕格尼尼经历坎
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