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机动时间每天反馈每周调整行动,从现在开始!快乐战斗--做一个勇敢的堂吉柯德堂吉柯德骑着老马与天斗,与地斗,与人斗,其乐无穷,全然不理会身边的嘲笑,而是一步步向着自己心中的理想前进。高三最应该具备的,就是这种堂吉柯德式的精神状态。所谓堂吉柯德式的精神状态就是充满理想,充满激情,积极主动,信心百倍的状态。Allgreatachievementsweregainedwithenthusiasm,意思是说,没有激情成不了大事。这里的激情就是指对成功的渴望,从内心里激发出来的对成功的追求。吃了第一个馒头,没饱;吃了第二个馒头,还没有饱;吃了第三个馒头,饱了。由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?馒头理论这是一个很常见的现象:最困难之时就是离成功不远之日实力问题:1重点离我们有多远?2做好你能做的东西=考上本科33+5+2(容易题、中档题、难题)4750×80%=6005我们的目标:立足3+5,争取2.抓住容易题、中档题,攻克难题。601最好的复习资料:02课本(教材和复习资料)+考纲+错题集03最好的试题:04高考题+你做过的题05最好的复习方法:06紧跟老师的复习安排怎么做??PART2克服不良心理,树立必胜信心01骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。自暴自弃心理。上课打不起精神,走神,做小动作,说闲话。02除此之外,还有最致命的不良心理,就是有些同学们整天想着万一高考考不好怎么办?这样的同学也不太明智,预支了他的担忧。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,现在担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺,而不是担心未来的事情。正常发挥90%+超常发挥5%+失常发挥5%失常发挥=超常发挥超常发挥=失常发挥选择恰当的复习方法,提高学习效率及时复习。课内复习+课后复习+每周总结性复习;作业不等于复习;不是只有作业才是作业;分散复习。文理科交替,前后两科之间的干扰要尽可能的小,有可能互相干扰的科目,一定要叉开复习。作业和总结交叉.从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从而影响复习效果;分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段,要根据分散复习的原则,把各科穿插起来复习。穿插的原则是:看书和做练习交叉;1234501020304多次复习。阶段性的多次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,而应有所侧重。有的同学老是说学了以后记不住,怪自己脑子笨,其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力,但他有一个良好的学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节,以巩固记忆。要依据纲要,连面串点;05简单的反复=掌握一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比较容易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。不能一错再错;这是最基本也是最重要的原则;纠错要找根源,不能就事论事;复习阶段错过一次一定要掌握;在错题上花再多的时间也是值得的;3214找出自己的“偏点”“弱点”。01对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。02把最短的板接长才是优势;03但是……04计划与落实的关系01要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”,分配时间适当少一点,而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。02不要看还没做多少,要看做了多少;03有计划的人肯定比没有计划的人多做;04学习与锻炼、休息开朗的心态;正常的锻炼节奏;跑好步,上好两节体育课,每天散好一次步;两操要坚持;睡好觉;正常饮食,适度营养;第三篇PART3时间都去哪儿了?你的时间都丢到哪里了?PART4管理你的时间PART5制定合理的计划01.抓紧学习的每一分钟,而不是抓紧每一分钟学习02.2、现在就做睡觉吃饭聊天上课娱乐自习。。。。计划不是用来看的,是用来执行的把自己的短板放进你的计划里把主动休息放进你的计划里重点加强提分科目的学习,每天必定总结当天要点。整理一周错题,反思一下存在问题。激励:周末做一件自己最爱的事情时间计
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