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实验报告单
学校班级6年级1班实验者第实验小组
实验时间2022.3.1实验名称探究影响摆摆动快慢的因素
实验器材细线.钩码.铁架台.秒表
1.改变摆锤重量,摆幅大小.摆线长度不变。
实验步骤2.改变摆幅大小,摆锤重量.摆线长度不变。
3.改变摆线长度,摆锤重量.摆幅大小不变。
1.在改变摆锤重量的情况下,10秒内摆动次数()。
实验现象2.在改变摆幅的情况下,10秒内摆动次数()。
3.摆线长摆动(),摆线短摆动()。
摆摆动快慢与摆锤重量(),摆摆动快慢与摆幅(),
实验结论
摆摆动快慢与摆线长短()。
注意事项
指导老师评定等级
实验报告单
学校班级6年级1班实验者第实验小组
实验时间2022.3.8实验名称摩擦生热小实验
实验器材木板.手钻.砂纸.铁条.火柴
1.一同学用双手将木板固定好。另一同学双手持手钻在木板上钻,
一段时间后,用手摸钻头的温度。
实验步骤2.两手相互摩擦。
3.用砂纸包住铁条反复快速摩擦一段时间,然后用手摸铁条。
4.在黑板上摩擦火柴头。
钻头发(),感觉手发(),铁条发(),火柴能()
实验现象
起来。
实验结论摩擦产生(),()转化成()。
1.注意安全。
注意事项2.用手摸钻头时防止烫伤。
3.手摸铁条以防烫伤
指导老师评定等级
实验报告单
学校班级6年级1班实验者第实验小组
实验时间2022.3.15实验名称制作电磁铁
实验器材电池.电池夹.包皮细电线.铁钉.回纹针.工具刀.胶带
1.用绝缘包皮细电线在铁钉一端打结,然后将包皮细电线缠绕在铁
钉上。
2.如果想缠绕圈数增加,可缠绕几层,方向必须一致。
实验步骤
3.将绝缘包皮细电线两端去掉绝缘皮,分别接电池的两极,电磁铁
即成。
4.用电磁铁去吸大头针,检验是否有磁性。
实验现象用电磁铁去吸大头针,()吸起大头针。
实验结论电磁铁()磁性。
注意事项
指导老师评定等级
实验报告单
学校班级6年级1班实验者
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