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防震应急演练总结（精选8篇）

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析

评价的书面材料，它可以使我们更有效率，不如立即行动起来写一份

总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编帮大家整理的防震应急

演练总结（精选8篇），欢迎阅读与收藏。

防震应急演练总结1

老师们、同学们：

大家早上好记得在去年今日，环球同悲。

巨大地震，蜀乡蒙难，天崩地摧，举世振撼。山岳异形、河川改

道、道路坍塌、村庄受淹。泥石轰然滚落，断山塞湖壅川；巨大震撼

突至，沧海桑田顿改。顷刻城镇化瓦砾，转瞬乡村成泥碳；昔日龙门

锦绣谷，一朝坟冢灰烟；方圆十万平方里，八万生灵难还。

痛定思痛，痛何如哉？潜心思考，防灾减灾，胜于救灾；总结经

验，吸取教训。

2008年四川汶川的特大地震，给我们提出了一个重要课题：学校

应成为防止自然灾害的重要宣传基地。学校是人员最集中场所之一，

特别是中小学生体质还相当柔弱，抵抗力非常有限，一旦发生地震等

重大突发性灾害，极易造成重大伤亡。因此，当自然灾害降临时，逃

生和自我保护意识就显得尤为重要，“逃生课”应当尽快列为中小学

生的“必修课”。我国又是一个多地震国家，火灾、洪水等其他重大

自然灾害更是频频发生，但由于这些灾害具有不确定性，对个人而言，

遭遇的几率特别小，甚至接近于零，于是许多人都心存侥幸，警惕性

比较差。反映到学校教育上，就是逃生教育往往被停留在了口头上，

很少有学校组织学生进行逃生演习。而当灾难突然发生时，人们往往

惊慌失措，应对能力十分失当，以致能生还的人非常有限。

为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集

场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃

生方法，今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中，教师沉着

镇定、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成

城，演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面：

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一

班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校

教职工大会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思

想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住

这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，

对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这

次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。

对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为

了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺

序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服

从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不

得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如

发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，

到达规定的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果呈现良好

总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生地震，

请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教

师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，

向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生

从教室撤离到操场只用了３分多钟，演练按预案进行，整个演练过程

既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全

事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防

范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更

进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在

危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发

事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

演练结束后，请各班有秩序地回到教室，各位老师要及时做好总

结，巩固提高学生地震逃生演练的效果。

同志们，同学们，汶川地震，悲伤难平；日月起落，天地轮换；

四川不会垮，祖国是靠山；自力更生，重建家园。地震，教我们立志，

励我们同心，警我们防灾，激我们明鉴。记住防灾，记住汶川，警钟

长鸣，不忘忧患。减灾知识，教育演练。福祉安危，谨记在心，国家

兴盛，百姓安全。

下面，我宣布，今天的地震逃生演练活动胜利结束！

防震应急