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;湘美版美术七年级上册;认识自我,是每个人与生俱来的渴望。自画像刻画艺术家个人形象与内心世界,展示了个人生活状态和对自我的审视与思考,是自我呈现与艺术理想的统一体。;自画像(油画)1934孙多慈中国台湾历史博物馆藏;·自画像犹如对镜自照,通过对自我的解读和剖析,能够有效促进自我意识的探索,从更多方面了解自我,从而展示更加鲜明的自我形象。;自画像(油画)1921贾科梅蒂(瑞士)瑞士苏黎世美术馆藏;自画像(漫画)现代张乐平张乐平纪念馆藏
张乐平的自画像构思巧妙,简洁流畅的线条将深情呈现给观众,展现了画家幽默风趣、慈祥、充满关爱的精神世界。;以绘画心理调查问卷的形式,多角度了解自己眼中的我、父母眼中的我、同学眼中的我是怎样的。;自画像往往带有强烈的主观色彩。不同艺术家因审美趣味、艺术风格的不同,常常会用不同的艺术语言来发掘自我,运用不一样的线条、形状、颜色等艺术语言来构思、描绘自我形象。;自画像(中国画)清代任熊故宫博物院藏;自画像(油画)1506拉斐尔(意大利)意大利乌菲齐美术馆藏;自画像(水彩)1947周令钊中国美术馆藏;选择一幅艺术家自画像,说一说画家运用了什么手法,强调了自己的哪些特征。;借鉴艺术家的表现方式,我们也可以生动地表现自己的形象特点,表达自己的生活态度和艺术追求。;每个人的脸部都有自己的特点,各有一定的脸形。我们常常会用“瓜子脸”“国字脸”等来形容,这有利于把握脸部基本形状特征。;头发也是较有特征的地方。强调头发的特征也能给同学留下深刻印象。;除了头发和脸部的形状外,每个人的五官形状也各不相同。;不同表情的自画像示例;依据问卷调查,创作一幅体现个人情感世界与精神的自画像。;沉思的我;闲适的我;;下节课,带着你的作品和大家一起交流分享。
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