大班音乐教案设计..pdf

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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

大班音乐教案设计

2019-04-18

篇一:大班音乐欣赏“小鸭的舞”

活动内容:

音乐欣赏“小鸭的舞”

活动目的:

通过欣赏钢琴曲《小鸭的舞》,要求幼儿知道乐曲的名称,熟悉乐曲,并

能想象乐曲中小鸭子的音乐形象,培养幼儿想象能力和听辨能力。

活动准备:

画有各种小鸭舞蹈的图片;录音机、磁带、小鸭头饰若干

活动过程:

一、先出示一幅《小鸭》图,图上画有各种跳舞姿势的小鸭……让幼儿看

看议议,然后再让幼儿欣赏乐曲《小鸭的舞》,要求听音乐想象小鸭在干什

么。

二、教师弹奏乐曲,引导幼儿初步想象。

三、进一步引导幼儿欣赏乐曲。

教师带领幼儿边听边想,并可稍用身体感觉来启发幼儿想象,如乐曲的1

至4节音乐,教师可随着音乐微微摇摆身体,启发幼儿去想象这音乐好像告诉

我们小鸭子摇摇摆摆地走路。

四、引导幼儿分段欣赏。

教师提问:开始的音乐告诉我们什么?(可用提问结合音乐)小鸭是怎样

走路出来的?并弹奏1至4小节音乐,再次提问:小鸭出来在干什么?(弹奏

5至8小节音乐)

中间的一段音乐,教师可边弹奏边重点引导幼儿听水波声,启发幼儿想象

小鸭在游水、嬉水、吐泡泡。

教师可弹奏最后一段音乐,启发幼儿想象小鸭又在干什么,并引导幼儿听

出这音乐是第一段音乐的再现,小鸭欢快地跳着舞回家了。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

五、教师弹奏乐曲,让幼儿完整地欣赏一遍。

六、教师跳一段“小鸭的舞”的舞蹈,让幼儿边听音乐边欣赏舞蹈,增强

美的感觉。

七、让幼儿戴了头饰(分组或集体参加)自由想象表现乐曲的音乐形象。

篇二:幼儿园大班黄梅戏表演唱:新猴子学样

一、作品

游戏玩法建议

1、点兵点将游戏中尽量让每个幼儿有游戏的机会。

2、演唱歌曲部分:幼儿边唱边做相应的动作。

3、游戏形式逐渐递增,提高幼儿的参与兴趣。

二、教学活动建议

【活动准备】

1、草帽17顶、老爷爷的装扮一套、带绳子的塑料筐两个。

2、听过故事《猴子学样》。

【活动目标】

1、感受黄梅戏的曲调风格,体会其中的诙谐和幽默。

2、尝试根据情节、角色创编动作帮助理解记和忆歌词。

3、乐于参加戏剧表演,注意在游戏的过程中不要拥挤。

【活动过程】

1、欣赏黄梅戏《新猴子学样》,导入课题。

(l)教师:你们听过黄梅戏吗?黄梅戏是安徽的一种地方戏曲。

(2)教师完整地表演黄梅戏《新猴子学样》,幼儿欣赏。

2、初步熟悉歌词,理解戏曲内容,了解戏中角色。

(1)教师:戏曲里表演的是什么故事?

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

(2)教师再次完整演唱并提出要求。

教师:戏曲里有哪些角色?他们怎么唱的?

3、幼儿初步学习戏曲中的对唱部分。

(1)教师:老爷爷做了哪些动作?他为什么要这样做?他心

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