《各种各样的自然资源作业设计方案-2023-2024学年科学人教鄂教版》.pdfVIP

《各种各样的自然资源》作业设计方案

第一课时

一、设计必备条件

1.1教学目标

-了解各种自然资源的种类和特点

-掌握自然资源的分类及利用方法

-引导学生珍惜和保护自然资源的意识

1.2教学内容

-自然资源的定义及分类

-能源资源、矿产资源、水资源、土地资源等各种自然资源

的特点和利用方式

-自然资源的保护和可持续利用

1.3学生对象

-目标年龄：小学四年级学生

-学生背景：具备基本的自然资源概念，但对于各种自然资

源的详细了解较少

1.4教学时间

-预计每堂课45分钟，一共设计3节课程

二、教学内容与方法

2.1第一堂课：自然资源的分类及特点

-介绍自然资源的定义

-分类讲解各种自然资源的特点，如能源资源、矿产资源、

水资源、土地资源等

-利用图片、视频等多媒体教学方式，让学生更直观地了解

各种自然资源

2.2第二堂课：自然资源的利用方式

-分组讨论各种自然资源的利用方式，并展示给全班

-老师指导学生分析各种利用方式的优缺点

-鼓励学生思考如何更加科学合理地利用自然资源

2.3第三堂课：自然资源的保护与可持续利用

-谈论自然资源保护的重要性，引导学生珍惜自然资源

-讲解可持续发展的概念，引导学生思考如何保护自然资源

同时实现社会经济发展

-结合案例，让学生认识到保护自然资源的关键性

三、教学评估方式

3.1课堂互动：每节课设置问答环节和讨论环节，检验学生对

于自然资源知识的掌握情况

3.2作业设计：布置课堂作业，要求学生以小组形式编写一份

关于某种自然资源的介绍，并提出自己的观点和建议

3.3期中考试：设立期中考试，测试学生对于自然资源相关知

识的综合掌握情况

3.4课程总结：结课时，进行课程总结，并让学生分享在学习

过程中对于自然资源的新认识和体会

四、教学反馈与改进

4.1收集学生反馈：设立课程问卷，收集学生对于课程内容和

教学方式的反馈意见

4.2教学改进：根据学生反馈意见，及时调整教学内容和教学

方法，提高教学效果

4.3持续跟踪：定期持续跟踪学生对于自然资源的观念和态度

变化，并在日常教学中不断加强自然资源教育的实施

通过以上设计，希望能够让学生在学习中体会到自然资源的

宝贵性和重要性，激发他们的环保意识和责任感，为构建美丽家

园做出贡献。

第二课时

一、背景介绍

自然资源是指存在于自然界中，可以被人类利用和消费的各

种物质和能源。自然资源的开发和利用对人类的生存和发展起着

至关重要的作用。本次作业设计旨在帮助学生深入了解各种各样

的自然资源，探讨其特点、分布和利用方式，以及对环境和社会

的影响。

二、作业内容

1.自然资源分类：让学生了解自然资源的分类，包括可再生

资源和不可再生资源，以及各种自然资源的具体分类。

2.自然资源的特点：让学生分析各种自然资源的特点，包括

稀缺性、分布性、可替代性等。

3.自然资源的分布：让学生了解各种自然资源在全球范围内

的分布情况，并分析其原因。

4.自然资源的利用方式：让学生了解各种自然资源的利用方

式，包括采矿、农业、林业、渔业等。

5.自然资源对环境和社会的影响：让学生分析各种自然资源

的开发和利用对环境和社会的影响，包括资源枯竭、环境污染、

社会不稳定等。

6.自然资源保护：让学生了解自然资源保护的重要性，探讨

如何合理利用自然资源并保护环境。

三、作业要求

1.学生需在规定时间内完成作业，并按要求提交。

2.学生需独立完成作业，不得抄袭他人作业。

3.学生需按要求进行调研和分析，提出自己的见解和看法。

4.学生需按要求整理并展示作业成果，包括文字、图片、表

格等。

5.学生需积极参与讨论和交流，共同提高对自然资源的认识

和理解。

四、作业评价标